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作者
淡江大學
2023-10-04T04:07:51Z
雨乞いの西行
蔡佩青
淡江大學
2023-10-04T04:07:09Z
語彙から見る「西行物語」伝本の特徴――略本系を中心に−―
冨士池優美;橋本美香;蔡佩青
淡江大學
2023-03-29
新日檢制霸!N1單字速記王
眞仁田榮治;清水裕美子;曾寶儀;詹兆雯;蔡佩青
淡江大學
2022-11-19
SDGsカードゲームを用いた作文授業の実践 ――協同問題解決を目指して――
蔡佩青
淡江大學
2022-09-24
真相は「藪の中」 ——テキスト含意認識モデルを用いた証言 関連分析——
蔡佩青;魏世杰;彭春陽
淡江大學
2022-07
運用 ARCS 動機理論融入外語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2022-07
運用 ARCS 動機理論融入外語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2022-04-30
日本語文型分析システムの開発と実践利用ー初級作文授業を事例としてー
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2022-04-30
日本語文型分析システムの開発と実践利用ーー初級作文授業を事例として
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2021-11-25
近世における「西行物語」の継承と展開−−二種の『西行法師一代記』
蔡佩青
淡江大學
2021-09-22
就是要學日本語初級(下)
曾秋桂;孫寅華;張瓊玲;中村香苗;落合由治;廖育卿;蔡欣吟;蔡佩青
淡江大學
2021-06-02
運用ARCS動機理論與AI教材融入日語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2021-06-02
運用ARCS動機理論與AI教材融入日語教學之學習成效研究:以初級日語讀本課程為例
蔡佩青; 魏世杰
淡江大學
2020-09-21
就是要學日本語初級(上)
曾秋桂;孫寅華;張瓊玲;中村香苗;落合由治;廖育卿;蔡欣吟;蔡佩青
淡江大學
2020-09-08
正規表現による文型検索ツールの試作――IPADicとUniDicの利用をめぐって
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2020-09-08
正規表現による文型検索ツールの試作: IPADicとUniDicの利用をめぐって
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2020-06-20
正規表現による文型検索ツールの提案と試作
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2020-06-20
正規表現による文型検索ツールの提案と試作
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2020-06
以AI人工智慧進行個性翻譯的可行性: 以小說為文本的日中翻譯為例
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2020-06
AI人工知能による個性的翻訳の可能性-小説の日中翻訳を例に-
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2020-03-10
零失誤!商務日文書信決勝技巧
蔡佩青
淡江大學
2019-12
村上春樹文學中日本古典文學的吸收:短編小說《獨立器官》試論
蔡佩青
淡江大學
2019-11-30
AI 人工知能による個性的翻訳の可能性: ニューラル機械翻訳モデルの性能比較
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2019-11
台湾人にとっての日本文化観光ーー花蓮慶修院を例にーー
蔡佩青
淡江大學
2019-08-20
西行物語絵巻の世界を読む
蔡佩青;橋本美香
淡江大學
2019-07-05
近世における『西行物語』の継承と展開
蔡佩青
淡江大學
2019-03-09
人工知能による個性的翻訳の可能性- コーパスの作成に関する基礎的検討-
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2019-03-09
人工知能による個性的翻訳の可能性 ――コーパスの作成に関する基礎的検討――
蔡佩青;魏世杰
淡江大學
2019-01-10
日本語句型知惠袋[修訂新版]
蔡佩青
淡江大學
2018-11-20
日本語文法知惠袋[修訂新版]
蔡佩青
淡江大學
2018-11
「同行に侍りける上人」と「ともなる入道」、そして西住のゆくえ
蔡佩青
淡江大學
2018-10-26
静岡の西行伝承地
蔡佩青
淡江大學
2018-02
西行像の創造と継承
蔡佩青
淡江大學
2017-12-16
春樹文学の古典摄取と消化-『独立器官』論-
蔡佩青
淡江大學
2017-09-09
シンポジウム「西行伝承の世界」趣旨・総括
蔡佩青
淡江大學
2017-01
西行像の創造と繼承
蔡佩青
淡江大學
2017-01
西行說話の研究
蔡佩青
淡江大學
2017-01
參考著作(合輯)
蔡佩青
淡江大學
2015
松平文庫本『西行発心物語』の解題と翻刻(下)
蔡佩青
淡江大學
2014
松平文庫本『西行発心物語』の解題と翻刻(上)
蔡佩青
淡江大學
2012-10
松平本系「西行物語」の成立について
蔡佩青
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