臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	2001	智能障礙學生生態課程計畫彙編	陳麗圓;鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000-08	國小融合班人際互動課程之發展與成效研究	鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000-06-01	台灣地區肢體障礙與感官障礙青年心理生活素質之研究	陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000	如何發展個別化教育計畫—生態課程的觀點	鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000	行為問題功能評量的實施與應用	鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000	身心障礙學生補救教育方案之研究	鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000	國小階段實施融合教育可行模式之研究	鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000	導讀—從高雄縣特殊需求學生輔導個案實例彙編談行為問題的處理	鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	1999-08	融合學校發展模式之行動研究	鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	1999-06-01	智能障礙學生技藝訓練之功能性與輔助策略研究：以洗車與平面清潔為例	陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou

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