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机构 日期 题名 作者
國立高雄師範大學 2007 情緒管理 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2007 教育研究方法與論文寫作 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2006-06-01 國小普通班認知障礙學生課程與教學調整方案之發展與成效研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2006-06-01 國小融合班教師班級經營策略之研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2006 重度及多重障礙者行為狀態之評量與其在教育上的應用 李佩秦;鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2006 融合教育的理念與作法 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2006 融合教育的理念與作法(下)──研究篇 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2006 融合教育的理念與作法(上)──理念、現況與作法篇 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2005 國小普通班認知障礙學生課程與教學調整方案之發展與成效研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2005 融合教育的理念與作法-課程與教學規畫篇 鈕文英; Wen-Yin Niou

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