臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"陳新豐"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 1-50 / 90 (共2頁)
1 2 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	2022-04	大學生之文化資本、閱讀動機與閱讀行為之研究	Chen, Shin-Feng; 陳新豐
國立屏東大學	2020	ZOOM雲端平台輔助教學對學生學習成效之探討(學習評量)	陳新豐
國立屏東大學	2019-04	教師對數位數學閱讀素養文本輔助國小高年級學童閱讀動機、理解與溝通互動之探討	陳新豐; Chen, Shin-Feng
國立政治大學	2018-09	「電腦化中文識字量測驗」之發展與信效度研究	方金雅; 陳新豐
國立屏東大學	2017-08	從資訊系統成功模式探討電腦適性化識字量測驗系統之研究	陳新豐;方金雅
國立屏東大學	2013-12	國小學童科學閱讀理解動態評量數位化教學之發展	王靜如;陳新豐;周錦婷
國立屏東大學	2013-12	線上科學語言口語理解測驗之發展	陳新豐;方金雅;林曉雯;王靜如
國立屏東大學	2013-12	課程實踐與教學創新	方金雅;王全興;王靜如;李雅婷;林佳穎;林曉雯;周錦婷;張志明;陳仲偉;陳仲翰;陳怡玲;陳新豐;湯維玲;楊智穎;楊麗中;劉祐彰;蔡寬信;鄧莉莉
國立成功大學	2011-08	多變量分析方法：統計軟體應用(6版)	陳正昌; 程炳林; 陳新豐; 劉子鍵
國立屏東大學	2011	國小科學語言理解診斷教學研究-國小科學語言理解數位診斷教學研究(II)	陳新豐;王靜如;林曉雯;方金雅
國立屏東大學	2011	國小科學語言理解診斷教學研究-子計畫二：國小科學口語理解診斷教學研究	林曉雯;陳新豐;王靜如
國立屏東大學	2011	國小科學語言理解診斷教學研究-子計畫一：國小科學閱讀理解診斷教學研究	王靜如;林曉雯;陳新豐
國立屏東大學	2010-09	國小學童視力不良原因縱貫資料之探討	陳新豐
國立屏東大學	2010	國小科學語言理解診斷教學研究－子計畫三：國小科學語言理解數位診斷教學研究	陳新豐
國立屏東大學	2010	國小高年級學童電玩成癮與依附關係之結構方程模式檢定--以高高屏地區為例	陳新豐
國立屏東大學	2010	影響國小中年級學童做科學的探究能力因素之研究	魯慧敏;蘇明洲;高慧蓮;王靜如;林曉雯;陳新豐
國立政治大學	2009-12	國小高年級學童電玩成癮與人際關係之調查研究	陳新豐;余民寧; Yu, M. N.
國立屏東大學	2009	多變量分析方法－統計軟體應用 (第五版)	陳正昌;程炳林;陳新豐;劉子鍵
國立屏東大學	2009	國小高年級學童電玩成癮與人際關係之調查研究--以高高屏為例	陳新豐;余民寧
國立屏東大學	2009	不同量尺模式之缺失資料其插補方法對資料向度影響之模擬研究	余民寧;陳新豐;王淑懿
國立屏東大學	2008	屏東地區不同群體學童小數加減表現之研究	劉曼麗;林孟嫻;陳新豐
國立屏東大學	2008	國小高年級學童電玩成癮與依附關係之結構方程模式檢定	陳新豐;郭淑婷;郭盈傑
國立屏東大學	2008	自動化組卷之理論與應用	陳新豐
國立屏東大學	2007	學童基本科學素養能力之研究－學童基本科學素養能力成長資料庫之研發(新制多年期第1年）	陳新豐
國立屏東大學	2007	學童基本科學素養能力之研究－學童基本科學素養能力成長資料庫之研發(新制多年期第2年）	陳新豐
國立屏東大學	2007	學童基本科學素養能力之研究－學童基本科學素養能力成長資料庫之研發(新制多年期第3年）	陳新豐
國立屏東大學	2007	臺灣學位電腦化測驗研究的回顧與展望	陳新豐
國立屏東大學	2007	TIMSS2003台灣國小四年級學生家庭教育資源、學校氣氛、學習情形、科學態度與科學成就之結構方程模式檢定	陳新豐;郭淑婷
國立屏東大學	2007	探討大學生正負向心理傾向—中文PANAS之建構及信、效度檢定	陳新豐
國立屏東大學	2007	國小高年級學童電玩成癮與人際關係之相關研究-以高高屏為例	許家蓁;陳新豐;林佳嬅
國立屏東大學	2007	國小高年級學童電玩成癮之調查研究--以高高屏為例	林佳嬅;陳新豐;許家蓁
國立高雄師範大學	2006-12-01	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;黃秀霜;陳新豐;方金雅; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang;Shin-Feng Chen;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學	2006-12	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;黃秀霜;陳新豐;方金雅; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang;Shin-Feng Chen;Chin-Ya Fang
國立屏東大學	2006	影響科學學習成就因素之國際比較研究–以TIMSS 1995、1999、2003資料庫縱貫面比較為例	陳新豐
國立屏東大學	2006	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;黃秀霜;陳新豐;方金雅
國立屏東大學	2006	概念構圖在國小教學評量之應用及省思	陳新豐
國立屏東大學	2006	電腦化測驗相關研究的回顧與展望	陳新豐
國立屏東大學	2006	英文平衡閱讀教學師資訓練、課程設計與教學效果之研究	柳雅梅;陳新豐
國立屏東大學	2005	影響科學與數學學習成就因素之國際評比資料分析－子計畫一:以TIMSS 1995、1999、2003資料庫縱貫面比較為例	陳新豐
國立屏東大學	2005	多變量分析方法－統計軟體應用 (第四版)	陳正昌;程炳林;陳新豐;劉子鍵
國立屏東大學	2005	多變量分析方法－統計軟體應用 (簡體字版)	陳正昌;程炳林;陳新豐;劉子鍵
國立屏東大學	2005	傳統紙筆測驗與線上電腦化測驗試題參數估計差異之比較	陳新豐
國立屏東大學	2005	從TIMSS談影響學生科學學習的因素	陳新豐
國立屏東大學	2005	建構影響科學學習成就之態度因素潛在模式—以TIMSS2003資料庫七個國家為例	陳新豐
國立高雄師範大學	2004-08	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;陳新豐;黃秀霜; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang
國立屏東大學	2004	語文領域之電腦化測驗與評量	方金雅;陳新豐;黃秀霜
國立屏東大學	2004	組織溝通與溝通障礙	陳新豐
國立屏東大學	2004	現場研究的領航者--行動研究	陳新豐
國立屏東大學	2004	線上題庫與適性測驗整合系統之發展研究	陳新豐
國立屏東大學	2004	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;陳新豐

顯示項目 1-50 / 90 (共2頁)
1 2 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2828323
	造訪人次 : 32225405 線上人數 : 963 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館