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机构	日期	题名	作者
國立彰化師範大學	2010-06	小組立場、小組組成及文本特性對於學生論證生殖遺傳新聞之效應	蔡佩穎; 張惠博; 林雅慧; 張文華
國立彰化師範大學	2007-10	不同寫作對象對於四年級學生科學寫作內容之影響的探討	林雅慧; 蔡佩穎; 張惠博; 張文華
國立彰化師範大學	2007-10	發展錨定式科學寫作模式之行動研究	林雅慧; 張文華; 張惠博

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