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机构 日期 题名 作者
國立東華大學 2005-03 以多元智慧觀點探討教師教學方法對學生英語學習之影響 劉唯玉;宋增軒; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 2004 智能公平取向之多元智能評量活動:以阿美族學童為例 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 2004 多元智慧與原住民教育研究 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 2003 大學績優社團指導老師之研究 劉唯玉;李天祥;賴麗純; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 2002 國立花蓮師範學院學生優良事蹟紀錄簿之實施情形與使用成效 劉唯玉; 蔡幸儒; 許玉茹; 王韶憶; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 2001-10 阿美族鄉土文化教材之實施及其相關問題研究:以邦查國小為例 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 2000-06 教學原理課程實施檔案評量之行動研究 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立政治大學 2000 阿美族鄉土文化教材、教學歷程及其相關問題研究:以邦查國小為例 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 1999-01 一位實習教師對學生與學生管教觀點之研究 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 1998-06 師院實習輔導處之行政組織、運作與挑戰 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 1997-06 結業實習教師如何因應衝突情境:個案研究 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 1993-04 Eliminating Global Errors through Oral Practice 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
國立東華大學 1991-12 質的研究法之探討 劉唯玉; Liu, Wei-Yu

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