臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2019-08-12T07:02:49Z	未來職業意圖受「情境」影響？以社會認知生涯理論分析TIMSS 2011年數學資料	趙珮晴; 余民寧; Pei-Ching Chao, Min-Ning Yu
國立臺灣師範大學	2019-08-12T07:02:49Z	未來職業意圖受「情境」影響？以社會認知生涯理論分析TIMSS 2011年數學資料	趙珮晴; 余民寧; Pei-Ching Chao, Min-Ning Yu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:02:26Z	自律學習策略與自我效能、學習興趣、學業成就的相關研究	趙珮晴; 余民寧; Pei-Ching Chao , Min-Ning Yu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:22Z	自律學習策略與自我效能、學習興趣、學業成就的相關研究	趙珮晴; 余民寧; Pei-Ching Chao , Min-Ning Yu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:22Z	自律學習策略與自我效能、學習興趣、學業成就的相關研究	趙珮晴; 余民寧; Pei-Ching Chao , Min-Ning Yu

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