臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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臺大學術典藏	2018-09-10T03:44:28Z	Interfacial microstructures of rf-sputtered TiNi shape memory alloy thin films on (100) silicon	Wu, S.K.; Chen, J.Z.; Wu, Y.J.; Wang, J.Y.; Yu, M.N.; Chen, F.R.; Kai, J.J.; SHYI-KAAN WU
國立政治大學	2014-12	幸福「感」哪裡來？	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2014-07	國小四年級學童自律學習、知覺努力態度對數理成就之影響	陳柏霖;余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2014-06	幸福感教學對促進大學生正向心理的影響	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2014-06	臺灣中老年人外向性及神經質人格、社會支持與主觀幸福感關係之模型建構及其結構係數比較	李仁豪;余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2012-12	正視馬太效應的影響：可變及不可變因素之分析	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2012-12	讓天賦自由—談適性教育決定十二年國教的成敗	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2012-10	心理計量學在臺灣的發展回顧與展望：1991～2011	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2012-09	自律學習策略與自我效能、學習興趣、學業成就的相關研究	趙珮晴;余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2012-08	從馬太效應看未來學習成就資料庫之發展	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2012-06	教師心理健康狀態類型之初探	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2012-03	自覺健康狀態、健康責任、情緒幸福感及憂鬱關係之調查	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2011-12	探討臺灣學生的自律學習：TEPS資料的縱貫性分析	趙珮晴;余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2011-09	「台灣憂鬱症量表」心理計量特質分析報	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2011-06	教師健康行為、評價性支持與憂鬱傾向之關係：以主觀幸福感為中介變項	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2011-03	教師主觀幸福感模式建構與驗證之研究	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2010-12	健康促進與憂鬱之關係	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2010-12	中小學教師工作時數與憂鬱的關係：主觀幸福感的觀點	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2010-11	教師憂鬱傾向的影響因素之研究	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2010-06	網路與紙本調查方式、網路問卷長短、網路問卷議題熟悉度高低的DIF分析及潛在平均數差異	李仁豪;余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2009-12	國小高年級學童電玩成癮與人際關係之調查研究	陳新豐;余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2009-12	測驗等化對專技考試標準設定之啟示	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2009-09	不同難度與能力分佈下條件測量標準誤的差異問題之研究	鄭永福;余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2009-03	教學方式對數學學習興趣與數學成就之影響：以TIMSS 2003台灣資料為例	余民寧; Yu, M. N.
國立政治大學	2009-03	中學教師甄選口試題目圖像及其教育理念之研究	胡悅倫;余民寧; Yu, M. N.

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