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| 國立臺中教育大學 |
2014 |
多點計分試題順序關聯結構分析軟體的開發與應用
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黃威駿; HUANG, WEI-JYUN |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
中文兒童文本特徵分析
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張琇涵; Chang, Hsiu-Han |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小六年級數學科體積單元以多點計分S-P表分析之應用
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陳律雯; Chen, Lu-Wen |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
學前幼兒語文能力評量線上測驗之開發與探討
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周學錚; Chou, Hsueh-Cheng |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
無限多點計分模擬研究
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李明勳; Lee, Ming-Shun |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
應用認知診斷模式於多重解題策略與錯誤類型分析-以國小等量公理單元為例
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謝明俊; Hsieh, Ming-Chun |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小數學電腦化建構反應題與選擇題自動命題系統建置
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李閔謙; Li, Min-Cian |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
具多重解題策略之建構反應題自動化分析機制
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劉宇文; Liu, Yu-Wen |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
基於中文基本筆劃之視動整合電腦化自動評量系統
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陳愷謦; Chen, Kai-Ching |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
以詮釋結構模式建構知識結構在教學上的成效探討-以國中自然科教學為例
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廖冠博; Liao, Kuan Po |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
以認知診斷模式為基礎的國小六年級數學建模能力測驗編製之研究
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蔡玉環; TSAI, YU-HUAN |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
社會科合作學習對國小六年級學童團隊合作與人際溝通能力之影響
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蔡珣琪; Tsai, Hsun-Chi |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
解題策略使用傾向與錯誤類型分析-以國小數學速度單元為例
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施怡旭; Shih, Yi-Hsu |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小學童正比單元不同解題策略與數學表現之探討
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呂家慧; LU, Chia-Hui |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小六年級學生在分數四則之解題策略混合型分析
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李桂綾; Li, Guei-ling |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
多點計分S-P表分析法在國小五年級社會科評量上的應用
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羅雅瑄; Ya-Hsuan, Lo |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
結合二階段診斷測驗與圖示策略的血液循環單元電腦適性化補救教學系統
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莊育斐; CHUANG, YU-FEI |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
多點部分給分S-P表在因數與倍數概念測驗之分析研究
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林書筠; LIN, SHU-YUN |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
學習障礙學生在不同作業型態之推理能力測驗表現之研究
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吳青樺; Wu, Ching-Hua |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
探討不同證據輸入方式應用於錯誤類型之認知診斷估計效果
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吳國禎; Wu, Kuo-Chen |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
兒童文本句子相似度指標及可讀性公式建置與應用
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倪雅真; Ni, Ya-Chen |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小高年級英語閱讀線上測驗研發
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張語婷; Chang, Yu-Ting |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
MSM暨教育測驗統計之應用
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蔡清斌; TSAI, CHING-PIN |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
適性半監督局部區別分析法
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張志昇; Chang, Chih-Sheng |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小高年級英語聽力線上測驗研發
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侯莉葉; Hou, Li Yeh |
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