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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 我國高級中學課程之研究 林玉体
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 合作與競爭對國中學生人際吸引工作成果與攻擊行為的影響 張文哲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 才賦優異兒童之教育方式 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 教育行政的意義 黃昆輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 各種教育安置下國中聽覺障礙學生之自我觀念與適應 張蓓莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 國民中學訓導主任角色之研究 黃德慶
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 計劃評核術在教育行政上的應用 謝文全
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 縣市教育局組織內部溝通運行研究 陳堂春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 題庫中項目參數分配型態對電腦化適性測驗能力估計的影響 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 弁言 黃建中
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 提示對概念形成的影響 裘友善
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 國中校長的基本職務與領導方式之調查分析 許勝雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 國民小學校長工作壓力與行政決定合理性的關係 黃宗顯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 教育行政的意義 黃昆輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 學校組織與學校文化 陳奎憙
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 合作與競爭對國中學生人際吸引工作成果與攻擊行為的影響 張文哲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 弁言 黃建中
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 國民中學訓導主任角色之研究 黃德慶
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 各種教育安置下國中聽覺障礙學生之自我觀念與適應 張蓓莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 各種教育安置下國中聽覺障礙學生之自我觀念與適應 張蓓莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 題庫中項目參數分配型態對電腦化適性測驗能力估計的影響 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 題庫中項目參數分配型態對電腦化適性測驗能力估計的影響 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:46Z 國小學生對學校態度之調查分析 郭聰貴
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:46Z 東周的教育及學術思想(三) 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:46Z 哲學研究方法簡述 張成林

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