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机构 日期 题名 作者
臺北市立大學 2023-06 應用延伸型計畫行為理論探討身心障礙運動員參與運動行為之影響因素 石偉源;蒲逸悧;何篤光;Shih, Wei-yuan;Pu, Yih-lih;Ho, Tu-kuang
臺北市立大學 2023-06 論《韓非子》開明利己的政治思想 李庭緯;Lee, Ting-wei
臺北市立大學 2023-06 在生命轉角遇見幸福:評《幸福教育的實踐》一書 王娜玲;李國強;Wang, No-ling;Li, Guoqiang
臺北市立大學 2023-06 社會戲劇手足遊戲方案提升自閉症兒童話題維持之成效 王若穎;藍瑋琛;Wang, Jo-ying;Lan, Woei-chen
臺北市立大學 2023-06 融入遊戲化行動螺旋概念對學習動機影響之教學行動研究--以某機械系微致動器教學單元課程為例 許藝菊;Hsu, Yi-chu
臺北市立大學 2023-06 學校支持對教師專業成長影響之研究:專業學習社群參與的調節式中介效果 蕭佳純;Hsiao, Chia-chun
臺北市立大學 2023-06 2020東京奧運男女羽球雙打選手三段技術分析 楊明哲;廖偉喆;林啟川;廖莉安
臺北市立大學 2023-06 步槍射擊服裝版型對射擊選手穩定性與運動表現之影響 杜佳玲;許鳳玉;王則眾
臺北市立大學 2023-06 漫畫繪製融入國小霧社事件教學之探討 張雪君;張嘉茵;Chang, Hsueh-chun;Chang, Chai-in
臺北市立大學 2023-06 大專班級組織成員對於課程活動之參與態度研究--以視覺傳達設計專業為例 蔣世寶;Chiang, Shyh-bao
臺北市立大學 2023-06 淡與灝氣,清與雕琢--吳德旋文章創作論探討 蔡美惠;Tsai, Mei-hui
臺北市立大學 2023-06 北朝B型造像記開頭套語與魏晉南北朝佛玄思想 范樂陶;Fan, Le-tao
臺北市立大學 2023-06 「天之所與我者」:孟子之「自然法」思想 許惠琪;Hsu, Hui-chi
臺北市立大學 2023-06 教育創業家精神融入中小學校長儲訓班課程內容與實施方式之研究 蔡進雄;Tsa, Chin-hsiung
臺北市立大學 2023-06 教師法在教學不適任教師處理之問題與改革策略 張德銳;Chang, Derray
朝陽科技大學 2023-06-01 近五十年來臺灣針灸於國內外期刊發表之分析研究 李延熹; Lee, Yen-Hsi
朝陽科技大學 2023-06-01 On the Significance of Filmic Images Constructed by Deleuze’s “Image-Temps” 張盈馨; Chang, Ying-Hsin
朝陽科技大學 2023-06-01 《莊子》「無情論」的雙重面向及其治療學的義涵 林久絡; Lin, Jiu-Luo
朝陽科技大學 2023-06-01 越南人文地理之研究 ――以嚴耕望先生歷史地理研究為發想 耿慧玲; Keng, Hui-Ling
朝陽科技大學 2023-06-01 Effects of Music Technology on Language Comprehension and Self-Control in Children with Developmental Delays 李玲玉; Lee, Liza; Ho, Han-Ju
朝陽科技大學 2023-06-01 巫鴻《武梁祠:中國古代畫像藝術的思想性》 林育傑
朝陽科技大學 2023-06-01 論先秦儒學對「自我」(自我作聖)的認識與開展 劉振維; Liu, Cheng-Wei
朝陽科技大學 2023-06-01 Heat Conductivity Test of Carbon Fiber Sandwich Panel with Flame-Retardant Core 顏安呈; Yen, An Cheng
臺北醫學大學 2023-06-01 2023年06月健康報 臺北醫學大學附設醫院
臺北醫學大學 2023-06-01 The determinant of undernutrition and the effectiveness of health nutrition education based on a health belief model on reducing undernutrition in children MARDANI, RADEN AHMAD DEDY

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