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机构 日期 题名 作者
臺北市立大學 2023-06 淡與灝氣,清與雕琢--吳德旋文章創作論探討 蔡美惠;Tsai, Mei-hui
臺北市立大學 2023-06 北朝B型造像記開頭套語與魏晉南北朝佛玄思想 范樂陶;Fan, Le-tao
臺北市立大學 2023-06 「天之所與我者」:孟子之「自然法」思想 許惠琪;Hsu, Hui-chi
臺北市立大學 2023-06 教育創業家精神融入中小學校長儲訓班課程內容與實施方式之研究 蔡進雄;Tsa, Chin-hsiung
臺北市立大學 2023-06 教師法在教學不適任教師處理之問題與改革策略 張德銳;Chang, Derray
臺北市立大學 2023-06 在海洋飛翔的天使--特殊需求幼兒參與海洋教育體驗課程初探 戴佑安;楊儀涵;Day, Yu-an;Yang, Yi-han
臺北市立大學 2023-06 邊緣型人格障礙資優個案之學校適應與輔導策略探究 陳勇祥;Chen, Yung-hsiang
臺北市立大學 2023-06 國中數理資優生數理相關英語字彙能力評估試卷研發及應用之研究 黃彥融;Huang, Yan-rong
臺北市立大學 2023-06 廣泛閱讀對國小中年級學生閱讀理解、閱讀流暢度之分析 王雅玲;黃思華;Wang, Ya-ling;Huang, Tzu-hua
臺北市立大學 2023-06 臺灣運動彩券硏究之同顧 胡喬蕙;楊昌展
臺北市立大學 2023-06 製作霍元甲傳奇:從《近代俠義英雄傳》談起 郭憲偉;郭金芳
臺北市立大學 2023-06 新北市連鎖健身俱樂部品牌形象、品牌權益與認雉價值 張文榮;黃任億;樂冠妤;陳慧峰
臺北市立大學 2023-06 探究COVID-19對教學者與特殊需求學生的相關議題 黃秋霞;張晏蓉;陳凱玫;王聖維;Huang, Chiu-hsia;Chang, Yen-jung;Chen, Kai-mei;Wang, Shen-wei
臺北市立大學 2023-06 我國大學校院系所評鑑政策沿革與評析 池俊吉;Chih, Chun-chi
臺北市立大學 2023-06 攜手帶班:國民中小學教師協同班級經營之研究 賴光真
臺北市立大學 2023-06 從私校編制內職員法律定位論其應有之勞動權益 曾大千;葉靜輝
臺北市立大學 2023-06 教育研究的發展契機:全球TALIS 文獻系統性回顧 謝傳崇;陳雨然
臺北市立大學 2023-06 我國青少年桌球運動員心理技能與運動幸福甂之研究 陳秋丹;張秀娟;詹俊成;吳慧卿;黃彥誠
臺北市立大學 2023-06 提升「實務專題」課程教學成效之行動研究--某科技大學幼兒保育系的經驗 黃義良;王怡又;Huang, Yi-liang;Wang, I-yu
中國文化大學 2023-06 Feast of beauty~A Study on Fashion Literacy Awareness of Higher Vocational Cosmetology Students Chan, Miao-Chen; Ko, Shu-Hsin; 柯澍馨;詹妙珍
中國文化大學 2023-06 彰化空氣品質淨化區設置對空氣品質改善效益之研究 王義仲;楊元秀; Wang, Yi-Chung; Yang, Yuan-Xiu
中國文化大學 2023-06 Habitat Fauna and Ant Indicators for Insectivorous Scops Owl (Otus elegans botelensis) in Lanyu Yen, Alan; Severinghaus, Lucia Liu; Yang, Man-Miao; Lin, Chung-Chi; 胡正恆; 楊曼妙; 林宗岐; 劉小如; Hu, Cheng-Heng
中國文化大學 2023-06 木鼈子皂苷類萃取及其毒性測試 陳彥丞;李貫綸;林美慈;李哲沛;林彥昌; Hirosuke Tan; Li, Kuan-Lun; Lin, Mei-Tzu; Lee, Che-Pei; Lin, Yen-Chang
中國文化大學 2023-06 評Nicolas A. Valcik, Meghna Sabharwal, Teodoro J. Benavides著,《人力資源資訊系統:公共行政人員指南》(Human Resources Information Systems: A Guide for Public Administrators) (Springer, 2021) 王貿
中國文化大學 2023-06 樂齡學習者人際關係與生活品質之研究 柯澍馨;陳彥呈;蔣名宸;張惠淑

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