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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:15Z 宗教與教育的關係 歐陽教
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:15Z 從教育立場看人的特質 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:15Z 國中教師學校認同之調查研究 吳武雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:15Z 影響國中學生生活適應的家庭因素 趙富年
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:15Z 教育學經驗科學化之歷史評述及其後設理論分析 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:15Z 國民小學教育人員校際流動調查研究 姜禮讓
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 我國國中學生經濟倫理觀念及其行為之調查研究 曾火城
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 顏習齋教育思想 鄭世興
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 國民中學組織結構與教師工作滿意之關係 吳清基
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 影響國中教師對學生態度之差異因素 黃明章
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 柏拉圖與亞利斯多德思想之比較 趙雅博
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z Taiwan's Modernisation: A Case of Lack of Autonomy in Education 溫明麗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 教育計劃的社會基礎 黃坤輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 何欽思之大學教育思想(摘要) 楊瑞文
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 論文化變遷與教育思潮演進 歐陽教
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 盧梭教育思想 黃遙煌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 黑格爾「精神現象學序文」研究 鄭重信
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 何欽思之大學教育思想(摘要) 楊瑞文
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 論文化變遷與教育思潮演進 歐陽教
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:16Z 盧梭教育思想 黃遙煌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 我國大學教育革新途徑之研究 林生傳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 智能不足班級教師專業態度之調查分析 吳幼吾
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國民中學組織結構與組織效能關係之研究 方德隆
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國中教師專業判斷之研究 吳家瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 中國書院教育新論 陳道生
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 課程研究的「第三勢力」 陳伯璋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國中學生的控制信念與父母的控制信念及教養方式之關係 曾一泓
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 哲學理論體系的選擇 趙雅博
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國中學生機動水準、工作難度、合作與競爭對工作表現及焦慮狀態之影響 金樹人
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 我國實習教師制度之規劃研究 楊深坑; 歐用生; 王秋絨; 湯維玲; 劉文惠
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國中實施學科能力分組教學學生適應行為之研究 婁立
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 貝爾的生活與著作 黃光雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 哲學理論體系的選擇 趙雅博
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國中教師專業判斷之研究 吳家瑩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國民中學組織結構與組織效能關係之研究 方德隆
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 智能不足班級教師專業態度之調查分析 吳幼吾
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:17Z 國民中學組織結構與組織效能關係之研究 方德隆
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 臺灣省高中高職入學考試之改進途徑 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 從我國社會結構特徵論教育制度的調適 林清江
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 從「學」「庸」中所見的教育「準則」和「情懷」 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 高中班級氣氛之研究 鍾紅柱
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 中國哲學之研究途徑 黃建中
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 羅素之哲學與教育思想 劉秋木
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 教育理論與實踐的關係 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 臺北縣市國中階段青少年的情緒特徵 王淑俐
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 臺北縣國中學生學校生活素質之調查研究 許照庸
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 國民中學利用社區資源之途徑 張新松
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 我國大學教育評鑑之研究 呂美員
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 臺灣省高中高職入學考試之改進途徑 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:18Z 羅素之哲學與教育思想 劉秋木

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