臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	中國式領導模式的發展及其在技職院校之應用研究	康自立; 蘇國楨; 張淑萱; 許世卿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	幼兒「重量概念」多元智能取向科學學習系統之建構	莊麗娟
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	家長參與學校教育	吳璧如
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	教育政策的兩難	周珮儀
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	從「角色」到「自我」	黃騰
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	E. Levinas「為他」倫理學及其德育蘊義	張鍠焜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	E. Levinas' Ethics of Responsibility-for-the-Other and Its Implications for Moral Education	張鍠焜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:43Z	E. Levinas「為他」倫理學及其德育蘊義	張鍠焜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	德行一體說對於品格教育的啟示	陳伊琳; Yi-Lin Chen
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	Benner 改革教育學之探究	梁福鎮; Fu-Chen Frank Liang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	美國教育學院歷史發展之探究	黃嘉莉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	複製移植或交融創生？	劉蔚之
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	教育改革研究方法論的回顧與前瞻	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	教學卷宗在中小學教師專業評鑑的應用	宋曜廷; 劉俊廷
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	臺灣地區大學通識教育的檢討與展望	陳舜芬
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	H. Rugg教科書爭議事件	鍾鴻銘
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	教學卷宗在中小學教師專業評鑑的應用	宋曜廷; 劉俊廷
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	美國教育學院歷史發展之探究	黃嘉莉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	複製移植或交融創生？	劉蔚之
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:44Z	Benner 改革教育學之探究	梁福鎮; Fu-Chen Frank Liang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	學科補習、成績成現與升學結果	黃毅志; 陳俊瑋
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	大學教師績效評鑑模型之應用及探討	陳芃婷; 李宗耀; 虞孝成; 曾國雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	幼稚園品牌行銷、品牌權益與家長行為意向之研究	黃義良; Yi-Lian Huang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	九０年代中小學學校教育革新之策略與展望	張明輝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	文化之間、文化之內與文化之外	張建成
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	心理分析在教育上的運用與評析	張淑媚
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	「國際高中畢業會考文憑」的理念與設計	謝中能; 蔣嘉媛; 陳舜芬
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	大學教師績效評鑑模型之應用及探討	陳芃婷; 李宗耀; 虞孝成; 曾國雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	文化之間、文化之內與文化之外	張建成
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:45Z	文化之間、文化之內與文化之外	張建成
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	以 van Hiele 理論探討圖形樣式思考層次之研究	馬秀蘭
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	原住民護生在最後一哩的學習歷程	林淑君; 張家臻; 李惠玲; 王麗香; 吳曉明; 劉杏元
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	德國文化教育學在日治時期臺灣的傳播與發展（1920-1940）	祝若穎; Jo-Ying Chu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	國家霸權與政治社會化之探討	譚光鼎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	中等學校師資培育課程的發展特色與教育專業課程的能力指標分析	吳淑禎; Shu-Chen Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	臺灣地區國小校長職位晉遷的性別分析	游美惠; 柯伯昇
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	A Principled Eclectic Approach to Teaching EFL Writing in Taiwan	閔慧慈
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	高等教育的國際化	戴曉霞
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	The Curriculum Development Characteristics and Competence Indicator Analysis of the Secondary School Teacher Education Programs	吳淑禎; Shu-Chen Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	臺灣地區國小校長職位晉遷的性別分析	游美惠; 柯伯昇
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:46Z	A Principled Eclectic Approach to Teaching EFL Writing in Taiwan	閔慧慈
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	The Relationship between Participation in Interscholastic Sports and Delinquency in American High Schools	董旭英
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	論道德教育的合理性基礎	楊忠斌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	Leadership Preparation in Taiwan and the US	符碧真; 王秀槐
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	「問題本位學習」協同行動中教師課程與教學的創新歷程	呂金燮; 吳青陵; 陳彥瑋; 楊翠凌; 鄒韻淇
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	文化之政治經濟學、組織政治與身分群體	黃駿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	學童社經背景與暑期經驗對暑期學習成就進展影響之研究	王麗雲; 游錦雲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	「合理化」概念的困境與教育研究者價值涉入的問題	王俊斌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	T.W.Adorno的倫理學及其德育意涵	楊忠斌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:30:47Z	美國羅德島州公立學校教育體系的源起與H. Barnard的教育作為（1800-1849）	彭煥勝

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