臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至:
或輸入年份:

從最近的開始

由舊到新排序

顯示項目 1590926-1590950 / 2346973 (共93879頁)
<< < 63633 63634 63635 63636 63637 63638 63639 63640 63641 63642 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	大學院校學務主管之危機感知與預防策略研究	梁朝雲 ; 蔡雅年; 廖遠光; 陳新霖
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	以創造思考教學提升學生學習成效之後設分析	廖遠光; 許宛琪
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	實物攝影機應用於國小教學之研究	廖遠光; 王燕超; 陳韻如; 劉以慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	臺灣教育科技研究的回顧與分析	廖遠光 ; 許新標 ; 林佳蓉 ; 吳慧盈
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	Effects of integrating information technology into instruction on students’ achievement after the implementation of the 9-year Joint Curriculum in Taiwan	Liao, Y. C., & Tsai, H.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	教育評鑑方案之後設分析	廖遠光; 丁一顧; 張惠雯; 陳淑敏
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	以後設分析法探討場地獨立性對學習成效之影響	馮凱鈺; 廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	十二年國民教育政策民意調查之研究	廖遠光; 陳淑敏
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	教育量化實徵研究品質指標建構之初探	趙美聲; 廖遠光; 吳靜怡; 黃郁茸
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	Gender Gap on Teachers’Computer Attitudes and Usage in Taiwan.	Liao, Y. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	Does gender gap on computer anxiety exist?	Liao, Y. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:29Z	實物攝影機應用於國小教學之研究	廖遠光; 王燕超; 陳韻如; 劉以慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	創造性問題解決教學模式對學生學習成效影響之後設分析	吳雅萍; 廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Integrating ICT into instruction	Liao, Y. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	應用實物攝影機於國小教學之個案研究	廖遠光; 王燕超; 陳韻如; 劉玉慧; 龍薇雅
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	教育量化研究品質指標之建構	廖遠光; 趙美聲; 劉子菁; 陳韻如; 吳靜怡; 黃郁茸
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	後設/統合分析在數位學習的應用	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Effects of adolescent smoking prevention program	Liao, Y. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Game-based Learning vs. Traditional Instruction	Liao, Y. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Visualizer usage in elementary schools	Liao, Y. C., Wang, Y., Chen, Y., Liu, Y., & Lung, W.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Effects of game-based learning on student affective outcomes in Taiwan	廖遠光; 張儷馨; 張澄清
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	教學科技的種類及特性	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Integrating ICT into instruction	Liao, Y. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Effects of game-based learning on student affective outcomes in Taiwan	廖遠光; 張儷馨; 張澄清
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:30Z	Game-based Learning vs. Traditional Instruction	Liao, Y. C.

顯示項目 1590926-1590950 / 2346973 (共93879頁)
<< < 63633 63634 63635 63636 63637 63638 63639 63640 63641 63642 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2854037
	造訪人次 : 45431800 線上人數 : 2465 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館