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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 校園憂鬱與自我傷害三級預防Q & A手冊 柯慧貞; 廖聆岑; 周鉦翔; 林旻沛; 李昆樺; 林聰仁; 吳詠葳; 邱思華; 盧永欽; 陳姿曄; 馬湘婷; 廖婉如
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 建構社會領域領導教師專業知能三維論之探究 黃文定; 董秀蘭; 李麗玲; 陳麗華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 能源國家型人才培育自由導向整合型計畫---國民中學節能減碳永續教育研究 葉國樑; 董秀蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 國民中學節能減碳永續教育研究---總計畫(II) 葉國樑; 鄧毓浩; 董秀蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 社會技能訓練之評價:一項CATCH 計劃 Sheppard,John L.著; 劉潔心譯
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 臺北市國民小學一年級聽覺障礙學生國語音素構音能力及其相關因素之探討 劉潔心
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 國中新生之健康知覺程度、生活型態與其身心症狀的相關研究 李蘭; 劉潔心; 晏涵文
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 國中健康教育課程、教師教學困難及其相關因素之探討 晏涵文; 劉潔心
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 國中健康教育師資能力背景及其工作環境滿意程度之調查研究 劉潔心; 晏涵文
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 運用行為改變策略介入國小學童齲齒矯治教育之實驗研究 劉潔心

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