臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:52Z	九年一貫語文領域第三階段之國文學科詩歌吟誦課程創意教學研究	潘麗珠; 楊龍立; 曾美蕙
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:52Z	國中教師課程意識及教學實踐之研究（2）──以國語文教師為例	潘麗珠; 王秀玲; 李玉馨
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:52Z	九年一貫語文領域第三階段之國文學科詩歌吟誦課程創意教學行動研究	潘麗珠; 楊龍立; 曾美蕙
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:52Z	教學卓越計畫--創造力與國語文教學策略	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:52Z	我國中小學國語文基本學力指標系統規劃研究（第二階段）	李琪明; 潘麗珠; 歐陽教; 陳滿銘
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	全民中檢─口說組子計畫	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	打造台灣的56號國語文教室——從國語文教材出發的閱讀教學研究	潘麗珠主持; 高鴻怡協同研究
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	高級中學語文及地理類科教科用書審查標準之研究	黃政傑; 王秀玲; 張芬芬; 張武昌; 潘麗珠; 翁國盈; 黃上芬
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	海峽兩岸語文教育政策專題研究	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	詩歌吟誦創意教學	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	國中人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究---以國語文教師為例(I)	潘麗珠; 王秀玲
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	國中人文社會科學領域教師課程意識及教學實踐之研究---國中教師課程意識及教學實踐之研究---以國文教師為例(II)	潘麗珠; 李玉馨; 王秀玲
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	國中教師課程意識及教學實踐之研究	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	詩歌吟誦創意教學	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	海峽兩岸語文教育政策專題研究	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	國中人文社會科學領域教師課程意識及教學實踐之研究---國中教師課程意識及教學實踐之研究---以國文教師為例(II)	潘麗珠; 李玉馨; 王秀玲
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:53Z	打造台灣的56號國語文教室——從國語文教材出發的閱讀教學研究	潘麗珠主持; 高鴻怡協同研究
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	咱的歌詩─臺灣學者詩歌吟誦專題網站	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	課程政策形塑與實施之議題脈絡分析---以高中課程綱要為例-課程政策形塑與實施之議題脈絡分析---以高中國文課綱為例(I)	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	從文字學的觀點檢討一種中文輸入法	吳聖雄
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	日本漢字音材料對中國聲韻學研究的價值	吳聖雄
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	日本漢字音能為重紐的解釋提供什麼線索	吳聖雄
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	由長承本蒙求看日本漢字音的傳承	吳聖雄
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	論助紐字	吳聖雄
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:54Z	《新撰字鏡》所載日本漢字音之研究---直音部分	吳聖雄

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