臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:29Z	兒童文教事業高齡工作者的心理資本學習介入方案之實施成效分析	李新民; 黃文三; 沈碩彬; Hsing-Ming Lee; Wen-San Huang; Shuo-Pin Shen
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:29Z	ESTABLISHING A COMPREHENSIVE LARGE-SCALE DATA INFRASTRUCTURE FOR EDUCATIONAL RESEARCH: THE EXAMPLE OF THE GERMAN NATIONAL EDUCATIONAL PANEL STUDY	Jutta von Maurice; Daniel Fuß; Hans-Günther Roßbach
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:30Z	以繪本《紙袋公主》結合教育戲劇實踐批判閱讀教學之自我研究：陶造與再陶造戲劇慣例的運用	譚寶芝; Po-Chi Tam
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:30Z	朝向脈絡式的教育政策研究：評《政策與教育：教育研究的一些基柱》一書	陳榮政
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:30Z	國民中小學校長永續領導指標及權重體系之建構	黃建翔; 吳清山; Chien-Hsiang Huang; Ching-Shan Wu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:30Z	朝向脈絡式的教育政策研究：評《政策與教育：教育研究的一些基柱》一書	陳榮政
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:31Z	《書評》心性陶冶：大學如何強化學生的內在生命	溫明麗; Sophia Ming Lee Wen
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:31Z	影響幼兒語言能力之語文環境之跨層次分析－以家庭及教室語文環境為例	白華枝; 張麗君; 蕭佳純; Hwa-Chih Pai; Li-Chun Chang; Chia-Chun Hsiao
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:32Z	背景知識與英文閱讀能力對臺灣大學生學術英語摘要能力的影響	林宜瑄; 陳秋蘭; Yi-Hsuan Un; Chiou-Lan Chern
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:58:32Z	The Effects of Background Knowledge and L2 Reading Proficiency on Taiwanese University Students' Summarization Performance	林宜瑄; 陳秋蘭; Yi-Hsuan Un; Chiou-Lan Chern
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:02Z	教學翻譯在中學英語課程中的功用與作法	周中天; Chung-Tien Chou
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:03Z	班會就是夢想－－教室裡渺小卻巨大的能量	潘如玲; 林伯謙
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:03Z	卓越板中　超越巔峰	高栢鈴; 賴俊忠
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:03Z	班會就是夢想－－教室裡渺小卻巨大的能量	潘如玲; 林伯謙
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:03Z	班會就是夢想－－教室裡渺小卻巨大的能量	潘如玲; 林伯謙
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	服務學習融入高中綜合活動課程的統整設計與實施之實務探討－以某國立自中為例	游源忠; 張菽萱; 吳清山; Yuan-Chung Yu; Shu-Husan Chang; Ching-Shan Wu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	表演藝術舞臺上的多彩亮光：小劇場經驗之適性課程初探分享	阮璿文
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	推廣學思達教學法的十年第略	張輝誠
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	The Discussion of the Integration of Service Learning into High School Integrative Activity Curriculum: A Case Study of a National High School in Taiwan	游源忠; 張菽萱; 吳清山; Yuan-Chung Yu; Shu-Husan Chang; Ching-Shan Wu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	服務學習融入高中綜合活動課程的統整設計與實施之實務探討－以某國立自中為例	Yuan-Chung Yu; Shu-Husan Chang; Ching-Shan Wu; 游源忠; 張菽萱; 吳清山
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	推廣學思達教學法的十年第略	張輝誠
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	推廣學思達教學法的十年第略	張輝誠
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:05Z	臺灣英語教育的「變」與「不變」:面對挑戰，提升英語力	張武昌
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:05Z	高職機械科學生參加技能檢定：意願與專業學科課程學習因素之探究	王俊傑; 郭恒瑞; June-Jie Wang; Heng-Jui Kuo
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:05Z	高職機械科學生參加技能檢定：意願與專業學科課程學習因素之探究	王俊傑; 郭恒瑞; June-Jie Wang; Heng-Jui Kuo

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