臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	服務學習融入高中綜合活動課程的統整設計與實施之實務探討－以某國立自中為例	Yuan-Chung Yu; Shu-Husan Chang; Ching-Shan Wu; 游源忠; 張菽萱; 吳清山
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	推廣學思達教學法的十年第略	張輝誠
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:04Z	推廣學思達教學法的十年第略	張輝誠
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:05Z	臺灣英語教育的「變」與「不變」:面對挑戰，提升英語力	張武昌
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:05Z	高職機械科學生參加技能檢定：意願與專業學科課程學習因素之探究	王俊傑; 郭恒瑞; June-Jie Wang; Heng-Jui Kuo
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:05Z	高職機械科學生參加技能檢定：意願與專業學科課程學習因素之探究	王俊傑; 郭恒瑞; June-Jie Wang; Heng-Jui Kuo
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:05Z	臺灣英語教育的「變」與「不變」:面對挑戰，提升英語力	張武昌
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:06Z	語文資優之高中英文課程設計	曾琦芬; Christine Chifen Tseng
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:06Z	語文資優之高中英文課程設計	曾琦芬; Christine Chifen Tseng
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:07Z	師資生參與教育實習教學能力改變之研究	林和春; 黃詣翔; 張素貞; Ho-Chun Lin; Yi-hsiang Huang; Su-Chen Chang
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:07Z	大手牽小手的教育－核際合作˙償身學習˙創新桃園	高安邦
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:07Z	學校裡的創客空間－以國立肉壢高中特色課程為例	蔡廷科
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:07Z	大手牽小手的教育－核際合作˙償身學習˙創新桃園	高安邦
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:07Z	大手牽小手的教育－核際合作˙償身學習˙創新桃園	高安邦
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:08Z	淡海機器人教育聯盟及機器人實作教學	詹翔閔; 翁慶昌
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:08Z	能I.A.到Local的臺中教育	顏慶祥
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:08Z	發明，一點都不難－－與國中創造力資優生參加2014法國巴黎國際發明展之參展心得分享	吳毓蓉
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:08Z	發明，一點都不難－－與國中創造力資優生參加2014法國巴黎國際發明展之參展心得分享	吳毓蓉
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:08Z	發明，一點都不難－－與國中創造力資優生參加2014法國巴黎國際發明展之參展心得分享	吳毓蓉
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:09Z	結構縫隙、社群連結與教育學想像的實踐	陳佩英; Pei-ying Chen
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:09Z	可以說話的國文課一學思達教學法的操作與應用	吳勇宏
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:09Z	結構縫隙、社群連結與教育學想像的實踐	陳佩英; Pei-ying Chen
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:10Z	工業4.0計畫中智慧型機器人發展之趨勢	陳美勇; 鍾秉剛; Mei-Yung Chen; Bing-Gang Jhong
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:10Z	誰的資優班－一位高中階段資優教育工作者的十年省思	任恩儀; 陳偉仁
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:10Z	尋找校園外的春天：社子島福安國中的改變	施俞旭

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