臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣科技大學	2017	高效率儲能系統可逆式電力轉換及智慧控制技術研究	魏榮宗
國立臺灣科技大學	2017	智慧電網架構下之國產化發變電監測設備研發-子計畫三：整合高壓套管及避雷器之線上故障監測系統研發	郭政謙
國立臺灣科技大學	2017	多模態腦造影研究：腦影像量化分析、血氧對比敏感度、區域磁場梯度以及影像處理系統	黃騰毅; 吳文超;蔡尚岳;莊子肇
國立臺灣科技大學	2017	多級電壓源換流器之諧波模型 (II) - 閉迴路模型	連國龍
國立臺灣科技大學	2017	結合邊界計算與應架式自主學習框架之物聯網智慧監控技術	陸敬互
國立臺灣科技大學	2017	經由模仿與學習2歲兒童粗動作與細動作發展來設計與研製人形機器人-子計畫三：以人形機器人技術探索一至二歲孩童之認知?學習與動作行為	郭重顯
國立臺灣科技大學	2017	器官晶片與細胞訊息傳遞之無線收發機	陳筱青
國立臺灣科技大學	2017	超音波諧波影像格雷編碼波形與正交解碼技術於有限階脈衝發射系統	沈哲州
國立臺灣科技大學	2017	創造力與想像力融入工業4.0基礎與實作教育-想像力與創造力融入工業4.0課程與教學之評量	陳秀玲; 陳素芬
國立臺灣科技大學	2017	資訊教育學門研究規劃推動計畫	黃國禎; 陳偉銘
國立臺灣科技大學	2017	運用眼球追蹤法探索物理問題解決歷程	邱國力; 廖書賢;葉庭光;楊芳瑩
國立臺灣科技大學	2017	基於多層次概念構圖擬題、診斷與回饋機制之無所不在學習環境之建置、應用與學習表現分析	黃國禎
國立臺灣科技大學	2017	科學教育實務規劃與推動計畫	蔡今中
國立臺灣科技大學	2017	發展行動式擴增實境學習環境以促進社會-科學議題的學習	張欣怡; 吳心楷;許瑛玿;余遠澤
國立臺灣科技大學	2017	知識觀在數位遊戲式學習中之角色：合作問題解決歷程、行為模式與成效之研究	蔡今中; 侯惠澤;許衷源
國立臺灣科技大學	2017	創造力與想像力融入工業4.0基礎與實作教育-創新教學策略發展「想像力與創新思維融入工程教育人才培育與研究」	陳素芬; 陳秀玲
國立臺灣科技大學	2017	結合自律回饋機制之情境式學習環境之實證應用與學習歷程分析	賴秋琳
國立臺灣科技大學	2017	臺灣大學生線上論證之研究：提昇全球素養能力之跨領域整合與比較-總計畫暨子計畫五：臺灣大學生線上論證之研究：提昇全球素養能力之跨領域整合與比較	蔡今中; 蔡佩珊
國立臺灣科技大學	2017	基於情境遊戲設計歷程分析之學習環境建構模式對學生批判思考表現與教師批判思考教學之影響	陳秀玲
國立臺灣科技大學	2017	探討學習者特性與注意力在數位認知歷程中的交互作用暨眼動回饋適性化STEM教材發展研究-總計畫暨子計畫一：以眼動分析方法探討程式設計學習歷程之個別差異和眼動即時回饋的影響	蔡孟蓉; 楊芳瑩;許衷源;白宏達;邱國力
國立臺灣科技大學	2017	參與式內容創作、參與式互動設計與融入社會比較之電子繪本閱讀與創作歷程分析: 以眼動技術輔助觀察	高宜敏
國立臺灣科技大學	2017	經塑性加工得到商用純鈦金屬之奈米類鑽鍍層對耐磨耗和抗腐蝕在醫療應用上之研究	黃崧任
國立臺灣科技大學	2017	具多重未確定因素下雙多軸機器手臂全自主物件操作關鍵元件和技術研發	林其禹
國立臺灣科技大學	2017	智慧型雙機器手臂協同物件操作和檢測系統開發-總計畫兼子計畫一：多軸手臂為基之全自主物件操作和檢測關鍵技術開發	林其禹; 邱奕契
國立臺灣科技大學	2017	受不同研磨液溫度影響之單晶矽莫氏勢能之結合能計算方法建立分析及奈米切削溫度場模擬分析	林榮慶

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