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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:06Z	聽覺障礙兒童的認知、語言與遊戲	蔡昆瀛
臺北市立大學	1986	聽覺障礙兒童的輔導	許澤銘
輔英科技大學	2021-12-05	聽覺障礙兒童自我概念之研究	陳又菁
中臺科技大學	2021	聽覺障礙兒童自我概念之研究	陳又菁; CHEN,YU-CHING
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:40Z	聽覺障礙兒童語言溝通法最近的發展動向	林寶貴
國立彰化師範大學	1992	聽覺障礙兒童語言發展能力及相關因素之研究	呂淑如
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:23Z	聽覺障礙兒童語言障礙與構音能力之研究	林寶貴
中山醫學大學	2017-07-01	聽覺障礙國小學童聲韻覺識、唸名速度與閱讀能力的關係	盧可昀
臺北市立大學	2019-06	聽覺障礙大學生壓力因應歷程之探究	謝堉梅;陳怡慧;Hsieh, Yu-mei;Chen, Yi-hui
國立屏東大學	2020	聽覺障礙大學生諮商經驗研究	邱信豪; CHIU, HSIN-HAO

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