|
English
|
正體中文
|
简体中文
|
Total items :2817995
|
|
Visitors :
27958608
Online Users :
317
Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library
|
|
|
Taiwan Academic Institutional Repository >
Browse by Title
|
Showing items 2028426-2028475 of 2307984 (46160 Page(s) Totally) << < 40564 40565 40566 40567 40568 40569 40570 40571 40572 40573 > >> View [10|25|50] records per page
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:56Z |
英語詞類變化修辭法研究
|
顏藹珠; 張春榮 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:56Z |
英語詞類變化修辭法研究
|
顏藹珠; 張春榮 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:12:21Z |
英語誇張修辭法的功用和使用原則
|
顏藹珠; 張春榮 |
國立臺北教育大學 |
1995-10 |
英語誇張修辭法的功用和使用原則
|
顏藹珠;張春榮 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:12:21Z |
英語誇張修辭法的功用和使用原則
|
顏藹珠; 張春榮 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:26:11Z |
英語語句的「言外之意」
|
湯廷池 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:19Z |
英語語彙是世界語言大拼盤
|
黃自來 |
淡江大學 |
2005 |
英語語文創意教學前言
|
黃月貴; Huang, Yueh-kuey |
亞洲大學 |
2013-07-23 |
英語語法學
|
ASIA University, Taiwan |
亞洲大學 |
2013-07-23 |
英語語法學
|
ASIA University, Taiwan |
亞洲大學 |
2015-10-01 |
英語語法學
|
ASIA University, Taiwan |
國立交通大學 |
2015-03-16T08:53:04Z |
英語語法的溝通功能
|
劉美君 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:22:47Z |
英語語言性別變異與英語教學
|
黃自來 |
東吳大學 |
2012-07-31 |
英語語言測驗理論與實踐
|
龔營 |
亞洲大學 |
2013-07-23 |
英語語音學
|
ASIA University, Taiwan |
亞洲大學 |
2014-05-01 |
英語語音學
|
ASIA University, Taiwan |
國立屏東大學 |
2010-05 |
英語語音常識中的幾個細節:讀台灣大學生常見的英語發音問題有感
|
張理宏;劉儒燕 |
國立交通大學 |
2014-12-12T01:34:53Z |
英語課堂上中英文使用的情況和理念之探討:以台灣兩位大學英語教師為例
|
施斐文; Shi, Pei-Wun; 鄭維容; Cheng, Stephanie-W |
輔英科技大學 |
2002 |
英語課堂上所使用的教學語言對台灣技職學生之心理及學習層面的影響
|
林惠賢 |
輔英科技大學 |
2004-03-01 |
英語課堂上所使用的教學語言對臺灣技職學生之心理及學習層面的影響
|
曹嘉秀 |
輔英科技大學 |
2004-10-20 |
英語課堂上所使用的教學語言對臺灣技職學生之心理及學習層面的影響
|
曹嘉秀 |
國立高雄第一科技大學 |
2009-01-09 |
英語課堂中之會話式協商
|
周憲甫; Chou Hsien-fu |
國立政治大學 |
2018-10 |
英語課堂中口頭彙報任務的教師點評—一項基於中國大陸的探索性個案研究
|
王博; Wang, Bo; 于書林; Yu, Shulin; 張慶元; Teo, Timothy |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:31Z |
英語課堂中選擇性個別化教學之實施
|
王允文 |
國立屏東大學 |
2021 |
英語課後輔導計畫對小學生英語學習及大學生輔導員之成效研究
|
林欣誼; LIN, SHIN-YI |
南華大學 |
2021 |
英語課採用全英語教學之行動研究—以南投縣某國小三年級為例
|
彭靜瑋; PENG, CHING-WEI |
國立政治大學 |
2001 |
英語課程實驗學程之研究
|
林建智 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:40Z |
英語課與教室管理
|
徐貞美 |
國立東華大學 |
2008 |
英語超簡單:字彙生詞可以這樣玩,花蓮縣國小英語文補救教學教材
|
王蘭菁; Wang, Lan-Ching |
東吳大學 |
2023-09-01 |
英語跨文化教學實踐:以 IPA-3 modes 架構結合電影及關鍵事件分析法
|
劉凱莉 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:16Z |
英語輔音分類的進一步探討
|
董昭輝 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:16Z |
英語輔音分類的進一步探討
|
董昭輝 |
元智大學 |
2005-12 |
英語辭彙寶典
|
尤克強 |
元智大學 |
2006-11 |
英語辭彙寶典(上)冊
|
尤克強; 鮑惟豪 |
元智大學 |
2006-11 |
英語辭彙寶典(下)冊
|
尤克強; 鮑惟豪 |
國立臺灣師範大學 |
2016-05-06T05:59:37Z |
英語辯論豈是「只可遠觀,不可褻玩」?臺灣高中英語辦論教學推廣研究之實施動機、歷程、成效與省思
|
常紹如; Shan-Ju Chang |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:14Z |
英語遊戲
|
黃美金 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:14Z |
英語遊戲
|
黃美金 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:54Z |
英語遊戲介紹(一)
|
賴伯勇 |
大葉大學 |
2007-05-22 |
英語遊戲教學對國小五年級學生英語焦慮、學習動機與學習成就之研究
|
張淑真, 莊維貞 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:53Z |
英語遊戲樂趣多
|
賴伯勇 |
國立臺灣師範大學 |
1977-03-?? |
英語遊戲樂趣多
|
賴伯勇 |
輔英科技大學 |
2002 |
英語適性教學及學習環境建構計劃 (教育部大學基礎教育提昇計劃第一年成果報告)
|
許淑蓮 |
輔英科技大學 |
2004 |
英語適性教學及學習環境建構計劃 (教育部大學基礎教育提昇計劃第三年成果報告)
|
許淑蓮 |
輔英科技大學 |
2003 |
英語適性教學及學習環境建構計劃 (教育部大學基礎教育提昇計劃第二年成果報告)
|
許淑蓮 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:41Z |
英語重要單字選定的問題
|
張易 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:58:41Z |
英語重要單字選定的問題
|
張易 |
國立政治大學 |
2008 |
英語間接請求語的回應:台灣高中生外語語言行為研究
|
樊可瑜; Fan, Ko Yu |
育達商業科技大學 |
2005 |
英語閱讀中的詞彙文化習得;Culture acquisition from vocabulary in English reading
|
葉新 |
國立高雄師範大學 |
2012-07-19 |
英語閱讀影響國小學生字彙習得與閱讀理解能力之研究
|
鄭麗滿; Li-Man Cheng |
Showing items 2028426-2028475 of 2307984 (46160 Page(s) Totally) << < 40564 40565 40566 40567 40568 40569 40570 40571 40572 40573 > >> View [10|25|50] records per page
|