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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:58Z	「學生活動中心」的國中自然科學課程實驗學習成就之分析研究(第一報)	楊榮祥
中國文化大學	2001	「學生為中心」互動式之英語教學---博士班英文課之實證研究	姚崇昆
中原大學	2006-06	「學生評鑑教師教學」師生關係意涵之社會學分析	蕭因如;張淑慧
致理技術學院	2002-06-30	「學生評鑑教師教學」總指標網路之建立	姚秀筠
國立政治大學	2018	「學生輔導政策實施現況之檢討與研究計畫」結案報告	莊國榮; Chuang, Kuo-Jung
中國醫藥大學	2009-01-15	「學界協助中小企業科技關懷計畫」- 計畫說明暨座談會	陳勝欽
國立臺灣大學	2006-12	「學界回顧‧行政法總論」	蔡茂寅
淡江大學	2020	「學科內容與語言整合學習」翻轉英文寫作課室之效益：以學生英文寫作表現、學習動機、自我效能、寫作焦慮、學習風格、及質性學習歷程為綜合研究變項	林銘輝
國立高雄餐旅大學	2008-12	「學習」不同於「教育」─ 從正發生的個別化經驗與「學習」的原初性格說起	蘇雅慧; Ya-Hui Su
淡江大學	2006	「學習」已經落伍了!：掌握知識管理才是贏家	莊淇銘

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