臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	1999	幼兒情緒人格及社會行為十年的研究走向	王珮玲
亞洲大學	2013-07-23	幼兒情緒教育	ASIA University, Taiwan
國立臺灣師範大學	2019-08-28T04:33:33Z	幼兒情緒理解能力的發展及其與親子共讀情緒言談之相關性研究	周育如
臺北市立大學	2006-04	幼兒情緒發展	魏惠貞
國立臺中教育大學	1984-11	幼兒情緒的輔導	葛道明
臺北市立大學	2003	幼兒情緒社會化之研究	金瑞芝
嘉南藥理大學	2008-01	幼兒情緒穩定之研究	張美娟; 鄭舒丹; 陳振明; 顏世慧; 王春展; 潘兆鴻
樹德科技大學	2006	幼兒情緒穩定之研究	張美娟; Mei-Chuan Chang
臺北市立大學	2011-06	幼兒情緒能力評量表: 指導手冊	魏惠貞
臺北市立大學	2009-12	幼兒情緒與行為問題檢核表編製初探	蔡昆瀛; 陳介宇
臺北市立大學	1986	幼兒情緒與行為發展的輔導	柯平順; 林詠嫻
臺北市立大學	2019-12	幼兒情緒行為量表EBSP指導手冊 = Emotion and behavior scale for preschoolers	蔡昆瀛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:46Z	幼兒情緒調節策略、照顧者反應與幼兒氣質之關係	黎樂山; 程景琳; 簡淑真; YAO-SHAN LI; CHING-LING CHENG; SHU-CHEN CHIEN
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:04Z	幼兒情緒調節策略、照顧者反應與幼兒氣質之關係	黎樂山; 程景琳; 簡淑真
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:04Z	幼兒情緒調節策略、照顧者反應與幼兒氣質之關係	黎樂山; 程景琳; 簡淑真
國立臺灣師範大學	2007	幼兒情緒調節策略、照顧者反應與幼兒氣質之關係	黎樂山; Yaoshan Li
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:46Z	幼兒情緒調節策略、照顧者反應與幼兒氣質之關係	黎樂山; 程景琳; 簡淑真; YAO-SHAN LI; CHING-LING CHENG; SHU-CHEN CHIEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:46Z	幼兒情緒調節策略、照顧者反應與幼兒氣質之關係	黎樂山; 程景琳; 簡淑真; YAO-SHAN LI; CHING-LING CHENG; SHU-CHEN CHIEN
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:06Z	幼兒情緒調節能力量表之發展	黎樂山; 程景琳
臺北市立大學	2018-01	幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究	林容如;劉光夏
臺北市立大學	2018	幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究	林容如; 劉光夏
亞洲大學	2017	幼兒想像與創造力之應用－以兔小奇系列創作為例	范嘉延
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:53Z	幼兒想像遊戲之研究	葉紹國
淡江大學	1979	幼兒想像遊戲之研究	葉紹國
亞洲大學	2007-11-21	幼兒感性課程對創造力教學的啟示	陳秀才

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