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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 亞洲大學 |
2006 |
幼托整合後幼兒園教保專業課程研究
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盧美貴;Lu, Mei-Kuei |
| 臺北市立大學 |
2007 |
幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：社會領域
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金瑞芝 |
| 臺北市立大學 |
2007 |
幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：語文領域
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王珮玲; 蔡敏玲 |
| 臺北市立大學 |
2006 |
幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：語文領域
|
王珮玲; 蔡敏玲 |
| 臺北市立大學 |
2010 |
幼托整合後幼兒園教保活動與課程大綱的理念與發展歷程
|
幸曼玲 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2012-02 |
幼托整合後幼兒園教師之任用與培育
|
歐姿秀 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-09-05T12:04:17Z |
幼托整合後幼兒運動遊戲工作室之組織變革─以臺北市、新北市為例
|
李乘嵊; Lee, Sheng-Sheng |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-08-04T09:12:11Z |
幼托整合後幼兒體育發展之探討
|
蘇錦雀; 鄭志富 |
| 中華大學 |
2016 |
幼托整合後教保人員工作職掌及管理之研究:以新竹市國小附幼為例
|
吳筱苹; Wu, Hsiao-Ping |
| 中國文化大學 |
2013-12 |
幼托整合後教保員對人力資源配置、行政支持與服務承諾之相關研究－以新北市公立托兒所為例
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林琬蓓; Lin, Wan-Pei |
| 佛光大學 |
2016 |
幼托整合後教保服務人員專業學習社群功能之探討
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游玉芬; YU,YU-FEN |
| 國立屏東大學 |
2015 |
幼托整合後教保服務人員工作壓力之研究
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黃士芳; HUANG, SHIH-FANG |
| 臺北市立大學 |
2006 |
幼托整合後教師、教保員(教保師)合流培育模式設計之總說明與比較
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邱志鵬 |
| 國立屏東大學 |
2015 |
幼托整合後高雄市公立教保服務人員工作職場人際關係之探究
|
呂愛敏; Lu, Ai-Min |
| 臺北市立大學 |
2007 |
幼托整合政策及兒照法草案
|
幸曼玲 |
| 國立政治大學 |
2011 |
幼托整合政策實施對導入幼兒園創新經營策略之影響
|
羅錦堃 |
| 中華大學 |
2013 |
幼托整合政策對國小附幼教保員管理之影響：新竹市的經驗與啟示
|
胡至沛; Pei, Hu Chih |
| 國立臺北護理健康大學 |
2007 |
幼托整合政策對教保人員資格與證照影響之探討
|
段慧瑩; Duan, Hui-Ying |
| 育達商業科技大學 |
2010 |
幼托整合政策衝突之研究
|
簡宏江 |
| 育達商業科技大學 |
2011-03 |
幼托整合政策衝突之研究;The Study of Integrated Kindergarten and Nursery School Policy Conflict
|
簡宏江 |
| 臺北市立大學 |
2006 |
幼托整合政策規劃過程之政治面向分析
|
蕭美華 |
| 國立成功大學 |
2012-02-24 |
幼托整合的3大困境
|
楊永年 |
| 育達商業科技大學 |
2010 |
幼托整合的經營策略以愛兒群托兒所為例
|
林美惠;黃怡馨 |
| 南亞技術學院 |
2008-09 |
幼托機構-經營管理理論與實務
|
林秀蓁等 |
| 中臺科技大學 |
2023 |
幼托機構主管人員工作壓力與組織承諾之研究 ─以工作壓力因應策略為中介變項
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林信宜; LIN, HSIN-YI |
| 國立彰化師範大學 |
2003 |
幼托機構員工與組織契合對組織承諾及工作滿意度之影響研究—以中部地區托兒所教保人員為例
|
陳見花 |
| 朝陽科技大學 |
2001 |
幼托機構園(所)長與教師間互動行為與影響力策略之權變研究
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陳馨馨 |
| 國立政治大學 |
2005 |
幼托機構園(所)長領導取向及其相關因素之研究
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李素銀; Lee,Su-Yin |
| 國立屏東大學 |
2009-09 |
幼托機構甄選幼兒教師的方式與錄取因素之研究：求職者的人力資本、文化資本、與社會資本對園所主管的影響
|
陳怡靖;鄭燿男 |
| 義守大學 |
2008 |
幼托機構知識平台之效能評估－以高雄市某幼托機構為例
|
邱啟員; Chi-yuan Chiu |
| 育達商業科技大學 |
2013 |
幼托機構經營管理理論與實務
|
李永裕;黃旐濤 |
| 育達商業科技大學 |
2014 |
幼托機構經營管理理論與實務(三版)
|
林秀蓁; 李永裕 |
| 育達商業科技大學 |
2012 |
幼托機構行政管理
|
簡宏江 |
| 國立臺中教育大學 |
2011 |
幼教(保)系學生參與國際志工服務學習之探究—以服務泰北星星小學為例
|
劉郁汶; Liu, Yu-Wen |
| 國立政治大學 |
1978-12 |
幼教之父--福祿貝爾(Friedrich Wilelm Anguest Froebel, 1782-1852)
|
朱敬先 |
| 輔英科技大學 |
1998-05-01 |
幼教之父--福祿貝爾(上)
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林秀慧 |
| 輔英科技大學 |
1998-06-01 |
幼教之父--福祿貝爾(下)
|
林秀慧 |
| 育達商業科技大學 |
2009 |
幼教事業經營策略中珠心算教育之省思~以國中數學教師觀點
|
黃, 玉梅;賴, 文宗 |
| 育達商業科技大學 |
2009 |
幼教事業經營策略珠心算教育之省思 -以國中二年級學生數學成績看珠心算
|
黃, 玉梅;賴, 文宗 |
| 育達商業科技大學 |
2013 |
幼教人員利用數位媒體語言教學的認知易用性與教學融入之關係：以認知有用性與使用態度為中介變項
|
陳儒晰 |
| 臺北醫學大學 |
2004 |
幼教人員執行學齡前幼童視力篩檢效度之相關研究~以苗栗縣三市鎮為例
|
張美枝; Mei-Chi Chang |
| 亞洲大學 |
2013-07-23 |
幼教人員專業倫理
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ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2013-07-23 |
幼教人員專業倫理
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2014-10-01 |
幼教人員專業倫理
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2014-10-01 |
幼教人員專業倫理
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2015-10-01 |
幼教人員專業倫理
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2015-10-01 |
幼教人員專業倫理
|
ASIA University, Taiwan |
| 育達商業科技大學 |
2011 |
幼教人員對多元文化教學實踐之思考
|
陳儒晰 |
| 育達商業科技大學 |
2010 |
幼教人員對多元文化教學實踐之認知繪圖;The Cognitive Mapping of Early Childhood Educators on Multicultural Pedagogical Praxis
|
陳儒晰 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:11:59Z |
幼教人員對女性主管行政領導認知態度之調查研究
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陳儒晰; 邱方晞 |
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