|
English
|
正體中文
|
简体中文
|
總筆數 :2853524
|
|
造訪人次 :
45213115
線上人數 :
1076
教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
|
|
|
顯示項目 944411-944435 / 2346260 (共93851頁) << < 37772 37773 37774 37775 37776 37777 37778 37779 37780 37781 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目
| 南華大學 |
2006 |
「我們是西螺」一齣集體記憶爭奪的戲碼-對西螺大橋觀光文化節慶的探討
|
李雅文; Li, Ya-wun |
| 國立政治大學 |
2017-07 |
「我們是誰,誰是我們」的另徑詮釋
|
洪世謙; HUNG, Shih-Chian |
| 元智大學 |
2012 |
「我們是誰?」多重組織認定的建構與發展歷程-國立歷史博物館之個案研究
|
辛治寧; Chih-Ning Hsin |
| 佛光大學 |
1999-07 |
「我們的共同未來」--「永續發展」的省思
|
戚國雄 |
| 國立臺中教育大學 |
1989 |
「我們的學校」單元教學
|
程健教;Cheng, Chien-Chiao |
| 國立政治大學 |
2009-04 |
「我們的意志是樂觀的」:中國另類傳播的生機就在夾殺中
|
溫雲超; Wen, Yun-Chao |
| 國立臺灣海洋大學 |
2014 |
「我們的海洋」—美國帶頭暢談全球如何保護海洋
|
黃向文 |
| 佛光大學 |
2009 |
「我們要對贏球保持樂觀」--閱聽眾觀看電視棒球之感受管理研究
|
何欣容; Ho Shin-Jung |
| 南華大學 |
2016-11-01 |
「我們辦得到!」德國外交安全政策新思維與歐洲難民危機
|
鍾志明; CHUNG, Chih-ming |
| 國立屏東大學 |
2014 |
「我們這一班」─探討霸凌議題之繪本創作論述
|
李逸軒; Lee, Yi-Hsuan |
| 國立高雄餐旅大學 |
2010 |
「我們選擇的告別」讀後心得
|
陳元茂 |
| 國立政治大學 |
2017-12 |
「我和案主在兩個不同的世界裡」:合意性行為青少女自我保護服務之建制民族誌分析
|
程婉若; Cheng, Wan-Juo; 王增勇; Wang, Tsen-Yung |
| 國立東華大學 |
1988-10 |
「我哥哥回來了」
|
大荒 |
| 國立中正大學 |
2014 |
「我唯罪犯?」論瑪麗‧雪萊《科學怪人》中之畸異與社會環境
|
黃馨瑩; Huang, Hsin-Yin |
| 國立臺灣大學 |
2005 |
「我國公營銀行競爭策略之研究」-以合作金庫為例
|
洪榮松; HUNG, JUNG-SUNG |
| 臺北市立大學 |
1992-06 |
「我國大學生人際關係技能問卷」的編製與測量
|
施麗絲 |
| 東吳大學 |
1986 |
「我國會計師事務所實施品質管制現況之研究」
|
張嘉信; ZHANG, JIA-XIN |
| 佛光大學 |
1998 |
「我國歷次與現階段行政革新方案解析」
|
張世杰; 吳定; 李長晏 |
| 淡江大學 |
2013-12 |
「我國深層海水穩定取水及永續發展問題之探討」
|
劉金源 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:34:30Z |
「我國當前高職、專科、技術學院課程與教材改革報告書」之討論
|
余鑑 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:49:52Z |
「我國社區學院設立的定位與未來」綜合訪談
|
蘇晏健; 張瀞文 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:49:52Z |
「我國社區學院設立的定位與未來」綜合訪談
|
蘇晏健; 張瀞文 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:50:08Z |
「我國社教行政體系的展望」
|
蕭莉臻; 黃禎玉整理記錄 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:50:08Z |
「我國社教行政體系的展望」
|
蕭莉臻; 黃禎玉整理記錄 |
| 國立政治大學 |
2007 |
「我國社會品質發展現況及未來相關發展議題」政策建議書委託案計畫書
|
陳小紅 |
顯示項目 944411-944435 / 2346260 (共93851頁) << < 37772 37773 37774 37775 37776 37777 37778 37779 37780 37781 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目
|