臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	1999-02	學校教師會的角色功能--從M.Archer教育互動理論剖析	林建銘; 吳狵娟
臺北市立大學	1996-01	學校教師會與學校行政: 競爭與合作?	林天祐
臺北市立大學	1997	學校教師會與學校行政：競爭與合作？	林天祐
臺北市立大學	1995-10-18	學校教師會與學校行政：競爭與合作？	林天祐
淡江大學	2011	學校教師會角色功能、運作情形與轉型發展之研究 : 以新北市為例	鄭景陽; Chang, Ching-yang
國立屏東大學	2008-03	學校教師會運作之微觀政治分析：一所小學之個案研究	陳幸仁
國立政治大學	2002	學校教師會運作情形之研究－以中部四縣市公立高中職為例	陳秋滿
國立臺灣師範大學	2019-08-28T02:29:52Z	學校教師會運作與學校組織氣氛之關係—台北縣的個案研究	張永芳; Yung-Fang Chang
東海大學	2013	學校教師會選舉教師投票行為之研究-以臺中市國小為例	賴科穆; Lai,Ker-Mu
淡江大學	2007	學校教師的生活世界：批判教育學的在地實踐	陳伯璋; 張盈堃(主編)
東海大學	2008	學校教師行為國家賠償責任之研究	盧作彬; Lu, Tso-Pin
臺北市立大學	1997	學校教師評審委員會運作成效之省思	吳清山
臺北市立大學	1997-12	學校教師評審委員會運作成效之省思	吳清山
國立臺灣師範大學	2015-07-03T01:30:59Z	學校教師資訊素養培育模式探究	吳美美等
國立臺灣師範大學	2019-09-05T07:15:14Z	學校教職員工身體活動量與健康體適能關係之研究—以臺北市某高中為例	莊淑娥
國立高雄師範大學	2010-07-14	學校教職員工身體活動量與血脂肪關係之研究	顏鈺文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:54Z	學校教職員或學校組織成員建立社區夥伴關係之增能介入研究	劉潔心; 張麗春; 牛玉珍; 晏涵文; 林詠臻; 王佳雯
育達商業科技大學	2014	學校教職員知覺僕人式領導與學校績效之關聯－以組織承諾為中介變項	戴, 立人
佛光大學	2014-07-29	學校教育、學習策略對推薦意願影響之研究 -以佛光大學管理學系為例	陳詩尹
佛光大學	2014-07-29	學校教育、學習策略對推薦意願影響之研究 -以佛光大學管理學系為例	陳詩尹
嘉南藥理大學	2019	學校教育人員對交通安全工作認知及態度之研究－以臺南市國中小為例	蘇淑美
臺北市立大學	1999-02	學校教育制度的變革--反學校教育思潮的三種類型	鄭玉卿
臺北市立大學	1999-02	學校教育制度的變革--反學校教育思潮的三種類型	鄭玉卿
輔英科技大學	2011-11-20	學校教育品質保證機制的建置與反思	李明儀
南亞技術學院	2011-12-20	學校教育品質保證機制的建置與反思	李明儀

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