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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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| 國立高雄師範大學 |
2005-08-21 |
學校本位課程評鑑工具設計與實施之研究
|
蔡文正; Wen-Cheng Tsai |
| 國立政治大學 |
2001-10 |
學校本位課程評鑑指標建構初探
|
郭昭佑; Yu, Guo Chao |
| 國立政治大學 |
2003-03 |
學校本位課程評鑑概念與基礎探究
|
郭昭佑; Yu, Guo Chao |
| 國立政治大學 |
2003 |
學校本位課程評鑑模式之建構與特質分析
|
陳美如 |
| 淡江大學 |
2009-01 |
學校本位課程評鑑的回顧與展望
|
游家政 |
| 臺北市立大學 |
2001-11-10 |
學校本位課程評鑑的實踐
|
黃祝 |
| 臺北市立大學 |
2001-11 |
學校本位課程評鑑的相關概念
|
高新建 |
| 臺北市立大學 |
2001-11-10 |
學校本位課程評鑑的相關概念
|
高新建 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:23Z |
學校本位課程評鑑的知識基礎
|
林佩璇 |
| 臺北市立大學 |
2004-10 |
學校本位課程評鑑研究
|
吳清山 |
| 臺北市立大學 |
2003-07 |
學校本位課程評鑑研究
|
許世賢;吳清山;高新建;黃幸美;葉興華;張素偵 |
| 國立中山大學 |
2006-08-04 |
學校本位課程評鑑與教師課程專業知能關係之研究
|
黃意華 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:35:12Z |
學校本位課程評鑑與系本位課程發展的問題與因應策略
|
潘世尊; 林坤誼 |
| 臺北市立大學 |
2011-11 |
學校本位課程評鑑與系本位課程發展的問題與因應策略：一所科技大學的實踐之反省性探究
|
潘世尊; 林坤誼 |
| 朝陽科技大學 |
2002-06 |
學校本位課程領導之研究：以陽光國小為例
|
蘇美麗; Me-Li Sue |
| 國立政治大學 |
2002-12 |
學校本位課程領導模式之行動研究與省思
|
陳木金 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:16:50Z |
學校本位諮商輔導對資優生情意發展之探討
|
鄒小蘭 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:16:50Z |
學校本位諮商輔導對資優生情意發展之探討
|
鄒小蘭 |
| 國立政治大學 |
2010 |
學校本位財務管理、學校創新經營與學校效能關係之研究：以國中小特色學校為例
|
莊清寶; Chuang, Ching Pao |
| 國立政治大學 |
2008.12 |
學校本位財務管理效能與相關因素之模式建構
|
秦夢群;莊清寶; Chin,Joseph M.;Chuang,Ching-pao |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:15:33Z |
學校本位資優教育支援系統運作模式之探究
|
鄒小蘭 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:16:43Z |
學校本位資優課程發展的評鑑
|
高博銓 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:15:46Z |
學校本位資優課程的發展
|
高博銓 |
| 國立屏東大學 |
0000-00-00 |
學校本位進修與教師專業發展:行動研究的嘗試和反省
|
楊秋南; Yang Chiu-Nan |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
學校本位金融教育課程之個案研究
|
陳奐君; Chen, Huan-Chun |
| 國立高雄師範大學 |
2005-08-28 |
學校本位閱讀課程發展之個案研究--以一所國小為例
|
潘佳雲; Chia-Yun Pan |
| 大葉大學 |
2015-04-25 |
學校柔道訓練工作者工作壓力及工作滿意度之相關研究
|
雷文谷;張力元 |
| 國立屏東大學 |
2002 |
學校校務發展的策略管理
|
吳宗立 |
| 臺北市立大學 |
2002-04 |
學校校務發展的策略管理
|
吳宗立 |
| 臺北市立大學 |
1988 |
學校校長與學校效能
|
吳清山 |
| 臺北市立大學 |
1988-10 |
學校校長與學校效能
|
吳清山 |
| 東海大學 |
2010 |
學校校長與教師角色衝突之研究-以南部某高級家商為例
|
黃峋; Huang, Shyun |
| 國立政治大學 |
2003 |
學校校門之研究－以臺北市公立高國中為例
|
陳世昌 |
| 國立政治大學 |
2008 |
學校核心競爭力指標建構之研究-以技專校院為例
|
陳賢舜; Chen. Hsien Shun |
| 國立體育大學 |
2010 |
學校棒球運動專任教練專業能力與功能之研究──以台北縣為例
|
蕭良吉 |
| 國立中正大學 |
2013 |
學校機關個人資料風險評鑑與控管系統之設計與開發
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李姵璇; Li, Pei-Hsuan |
| 國立政治大學 |
1999 |
學校權力的重組：中小學教評會之研究
|
秦夢群 |
| 國立暨南國際大學 |
2008 |
學校權力結構之研究:新制度論的觀點
|
陳文彥 |
| 國立屏東大學 |
2010-09 |
學校權力結構鉅觀制度變遷之研究
|
陳文彥 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:32:56Z |
學校權力的分散式建置與運作
|
許禎元 |
| 中原大學 |
2014-08-12 |
學校歷史展示空間企劃-以中原大學為例
|
莊淨婷; Zhuang-Jing Ting |
| 國立政治大學 |
2007 |
學校歷史與歷史記憶 - 戰後校史撰寫之析論
|
江佳瑾 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:52:32Z |
學校民族誌的擘手
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曾凡慈; 林文蘭; Tseng, Fan-tzuLin, Wen-lan |
| 國立政治大學 |
2019 |
學校氣候與教師工作滿意度關係之研究： 以臺灣、日本、韓國為例
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王穎; Wang, Ying |
| 中國醫藥大學 |
2006-08-31 |
學校氣喘學童個案管理模式與氣喘學童健康評估
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(黃璟隆); (蔣立琦(子計劃主持人)); 賴香如; 顏大欽; 葉國瑋 |
| 中國醫藥大學 |
2004-03-31 |
學校氣喘學童個案管理模式與氣喘學童健康評估(3/3)
|
(蔣立琦(子計劃主持人)); 黃璟隆; 顏大欽; 賴香如 |
| 國立台東大學 |
2003 |
學校氣喘管理模式簡介
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馬素華 |
| 南華大學 |
2011-12-01 |
學校永續經營的關鍵－家長對學前幼兒就讀園所忠誠度的影響因素分析
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謝亞恆;林俊瑩; Hsieh, Ya-Heng;Lin, Chunn-Ying |
| 國立臺灣科技大學 |
1996 |
學校污水處理廠之構建與操作
|
張錦松;陳安成;洪睦雅;許菁珊;蔡利局 |
| 淡江大學 |
2023-10-20 |
學校治理促能系統的探究層級與觀點
|
潘慧玲 |
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