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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:30Z 學習困難訊息的回饋對國中生數學科成就的影響之實驗研究 張春興; 林清山; 范德鑫; 陳李綢; CHUNG-HSING CHANG; CHEN-SHAN LIN; DER-HSIN FAN; and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:37Z 學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究 張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:08:33Z 學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究 張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:37Z 學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究 張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:51:42Z 學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究 張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
真理大學 2016-05 學習國際語言及文化與台灣社會永續發展關係之探討- 以 「基礎法文」與「法國文化」的教學為例 桑希薇; S y l v i e A l l a s s o n n i è r e
國立臺灣科技大學 2016 學習圖片與文字對應關係的研究 王亭之
東吳大學 1989 學習團體中自我坦露與團體滿意度之相關研究--以義務「張老師」儲備訓練助人技巧團體為例 陳宜珍; CHEN, YI-ZHEN
國立政治大學 2015-06 學習土耳其語作為外語之德國與台灣大學生的語音偏誤與解決建議 杜爾孫; Köse, Dursun
臺北市立大學 2008-10 學習地圖 吳清山;林天祐
臺北市立大學 2008-10 學習地圖 吳清山; 林天祐
國立政治大學 2009-09-24 學習地圖理論對有效學習策略的啟示 陳木金
國立高雄師範大學 2013-06-10 學習地圖理論於國中國文教學之應用研究-以南一版第二冊為例 祁曉潔
嘉南藥理大學 2008 學習地圖系統 劉宏益; 葉力楊; 沈俊男; 鍾育民; 吳俊億; 林裕書
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:56:57Z 學習地理的能力探討 歐陽鍾玲
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:44Z 學習地理的能力探討  歐陽鍾玲
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:44Z 學習地理的能力探討  歐陽鍾玲
國立臺中教育大學 111-07-20 學習型健康家庭之「家庭旅育」 欣枝, 郭; KUO, HSIN-CHIH
國立臺中教育大學 2022-07-20 學習型健康家庭之「家庭旅育」 KUO, HSIN-CHIH; 郭欣枝
國立臺北護理健康大學 2020 學習型健康系統之實現:應用機器學習於健康識能預測中老年人慢性疾病之模型建立 林育晟; Lin, Yu-Cheng
國立政治大學 2012 學習型公民社會之社區結盟與社區能力建構-以桃園縣旗艦社區領航計畫為例 陳先琪
國立高雄師範大學 2007-07-17 學習型區域中人力資本發展問題與策略初探-以高雄學園為例 林怡君
國立中山大學 2006-08-08 學習型區域觀點探討台灣汽車零組件產業之發展 陳宏銘
亞洲大學 2010-12 學習型台灣的建構與發展 楊國賜;Yang, Kuo-Shih
國立暨南國際大學 2011 學習型城市指標建構之研究 蘇靜娟; Su, Ching-Chuan

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