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國立臺灣師範大學 2019-09-03T10:38:58Z 學習檔案在歷史教學的應用研究-- 以高雄市翠屏國中小(國中部)為中心 黃嘉玲
臺北市立大學 2002 學習檔案的理念與應用 盧雪梅
國立臺中教育大學 2003-12 學習檔案評量方法在國小六年級國語科閱讀及寫作教學上的實踐-一個教師的行 動研究 林玉芬
國立臺中教育大學 1987-06 學習權 李園會
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:30Z 學習權 李園會
臺北市立大學 2001-08 學習權 吳清山;林天祐
臺北市立大學 2001-08 學習權 吳清山; 林天祐
淡江大學 2002-07-01 學習權序論-教育基本法學習權規定之解析 周志宏; Chou, Chih-hung
淡江大學 2003-12-06 學習權的形成與發展 周志宏; Chou, Chih-hung
淡江大學 2003-12 學習權的行程與發展:從受教育的權利到學習的權利 The Development of The Right to Learn: From "The Right to Education" to "The Right to Learn" 周志宏; Chou, Chih-Hung
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:24Z 學習歷程前決策與後決策階段中行動控制的中介角色 程炳林; 林清山; Biing-lin Cherng and Chen -shan Lin
中原大學 2007-07-16 學習歷程探勘與思考風格於適性化補救學習之研究 陳建銘; CHEN CHIEN-MING
致理技術學院 2009-12 學習歷程檔案 唐承志; 楊瑞宇; 蕭孟萍; 李俊輝; 程于禎; 吳東霖
國立政治大學 2009-03 學習歷程檔案在圖書資訊利用教育之應用:通識課程之實作與省思 朱碧靜; Chu, Pi-Ching
國立彰化師範大學 2007 學習歷程檔案在自然與生活科技課程教學應用之探討 王瓊惠
佛光大學 2021 學習歷程檔案建置對學習動機及成效影響之研究:以宜蘭縣某技術型高中觀光科為例 林玉涵; LIN,YU-HAN
臺北醫學大學 2008 學習歷程檔案於醫學生臨床教育之初期使用經驗 郭雲鼎; Tsai TC; Chiu WT; Wang HJ; Lien GS; Suk FM; KUO YT
臺北醫學大學 2008 學習歷程檔案於醫學生臨床教育之初期使用經驗. 連吉時; Tsai TC; Chiu WT; Wamg HJ; Lien GS; Suk FM; Kuo YT; Shu MI
國立彰化師範大學 2004 學習歷程檔案評量對國一學生自然與生活科技領域學習動機之影響 楊莉玲
國立臺灣大學 2001-07-31 學習歷程檔案評量法於教師專業發展之應用研究(1/2):實習與在職進修訓練 岳修平
國立臺灣大學 2002-07-31 學習歷程檔案評量法於教師專業發展之應用研究(2/2):實習與在職進修訓練 岳修平
國立臺灣大學 2000 學習歷程檔案評量法於教師專業發展之應用研究(一):職前教師養成教育 岳修平
臺大學術典藏 2003-07-31 學習歷程檔案評量法:評量策略與合適性研究(1/3) 岳修平; 岳修平
國立臺灣大學 2003-07-31 學習歷程檔案評量法:評量策略與合適性研究(1/3) 岳修平
臺大學術典藏 2004-07-31 學習歷程檔案評量法:評量策略與合適性研究(2/3) 岳修平; 岳修平

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