臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
臺北市立大學	1997-06	師資培育法及相關法規內容評析	吳清山
臺北市立大學	1997	師資培育法及相關法規內容評析	吳清山
國立臺中教育大學	1997-08	師資培育法對師範校院的衝擊及因應之道	劉湘川;Liu, Hsiang-Chun
臺北市立大學	1994	師資培育法對師院生的影響	張煌熙
國立政治大學	2002	師資培育法形成的政策範疇影響力機制	熊瑞梅; 紀金山
國立臺灣體育運動大學	2002-05-24	師資培育法立院初審中小師資合流確立修業延為四年半實習縮減半年取消津貼教學資格改採檢定考試	陳曼玲
國立屏東大學	1998	師資培育法評析	舒緒緯
臺北市立大學	2003	師資培育法過去、現在與未來	吳清山
臺北市立大學	2003-01	師資培育法過去、現在與未來	吳清山
淡江大學	2005-12	師資培育班級經營線上課程之情境模擬式設計與考量	賴志豐; 張瓊穗;Chang, Chiung-sui
國立屏東大學	2007	師資培育理念與實踐之對話	湯維玲
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:一個組織文化變革的行動研究－師資培育理念與機制的顛覆與重建:一個組織文化變革的行動研究	高敬文
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:一個組織文化變革的行動研究－師資培育行政運作之省思與重建─企業管理觀點(Ⅰ)	陳慶瑞
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:一個組織文化變革的行動研究－教學信念與實務的重建:師資培育(Ⅰ)	王儷靜
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:一個組織文化變革的行動研究－誇世紀教學評量改革:實作評量現況、模式的建立與實踐(第一階段:國小實作評量現況與模式的建構)	張麗麗
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:一個組織文化變革的行動研究－跨世紀教學評量改革：教學評量現況、模式的建立與實踐(II)：實作--檔案評量在國小各科教學上的應用--	張麗麗
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:－師資培育理念與機制的顛覆與重建：一個組織文化變革的行動研究(II)	高敬文
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建：一個組織文化變革的行動研究－教學信念與實務的重建：師資培育者(II)	王儷靜
國立臺中教育大學	2011	師資培育生之小數除法概念及其相關教學知識的現況探究	吳亭頤; Wu, Ting-Yi
國立臺灣師範大學	2019-08-29T07:42:17Z	師資培育生之教師專業知識調查研究——以大陸地區某師範高校爲例	朱夢淵; Zhu, Meng-Yuan
國立屏東大學	2017	師資培育生學習動機與學習滿意度之研究-以國立屏東大學為例	王姿懿; WANG, TZU-YI
國立東華大學	2009	師資培育生性別角色認同建構與性別平等教育研究	王采薇
國立高雄師範大學	2014-08	師資培育生教職選擇動機模式之建構：臺德之對話與比較	張炳煌; Ping-Huang Chang
國立臺中教育大學	2016-01-25	師資培育生數學領域科技學科教學知覺量表發展	游燕楓; Yu, Yen-Feng
國立臺灣海洋大學	2002	師資培育發展教師反思教學能力之途徑	羅綸新

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