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| 佛光大學 |
2017 |
幼兒園教師工作壓力與因應策略之研究
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雷明枝; LEI, MING-CHIH |
| 亞洲大學 |
2012 |
幼兒園教師工作壓力與身心健康關係之研究
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施澳琴 |
| 國立臺中教育大學 |
2016-07-25 |
幼兒園教師幸福感、組織承諾與工作壓力之研究
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歐宏志; Ou, Hung-Chih |
| 樹德科技大學 |
2012 |
幼兒園教師幸福感與教學效能之相關研究
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梁秀美; Hsiui-Mei Liang |
| 東海大學 |
2012 |
幼兒園教師幸福感與教學效能之關係-以新竹市為例
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張家婕; Chang, Chia-Chieh |
| 美和科技大學 |
2018-11 |
幼兒園教師情緒勞務、工作倦怠對離職傾向之研究
|
王友蘭 |
| 樹德科技大學 |
2012 |
幼兒園教師情緒智能與組織公民行為之相關研究
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江麗芬; Li-Fen Chiang |
| 國立政治大學 |
2016 |
幼兒園教師應用智慧教室之現況與成效之研究
|
曾薇臻 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
幼兒園教師推動STEM探究課程之歷程與成果
|
TSENG, KAI-LIN; 曾凱臨 |
| 國立臺中教育大學 |
2016-06-18 |
幼兒園教師提升提問策略之行動研究─以繪本教學為例
|
劉佩萁; LIOU, PEI-CHI |
| 東海大學 |
2016 |
幼兒園教師教學信念與教學效能 關係之研究~以苗栗縣為例
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俞曉葦; YU,HSIAO-WEI |
| 中臺科技大學 |
2013 |
幼兒園教師教學信念與正向管教之研究
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陳茵; Chen, Yin |
| 國立臺中教育大學 |
2017-10 |
幼兒園教師教學轉化以適應特殊需求幼兒之歷程
|
柯雅齡; Ko, Ya-Lin |
| 國立臺北護理健康大學 |
2017-10 |
幼兒園教師教學轉化以適應特殊需求幼兒之歷程
|
柯雅齡; Ko, Ya Lin |
| 國立政治大學 |
2019 |
幼兒園教師教室空間意象之探究 —以宜蘭縣私立慈心華德福幼兒園為例
|
林尚頤; Lin, Shang-Yi |
| 美和科技大學 |
2012 |
幼兒園教師教導特殊幼兒產生的困擾及因應策略之研究
|
汪慧玲;沈佳生 |
| 國立臺中教育大學 |
2018-05 |
幼兒園教師文化知覺、教師專業承諾與學校效能關係之探究
|
佳蓁, 梁; LIANG, CHIA-CHEN |
| 國立臺中教育大學 |
2018-05 |
幼兒園教師文化知覺、教師專業承諾與學校效能關係之探究
|
佳蓁, 梁; LIANG, CHIA-CHEN |
| 國立臺中教育大學 |
2018-05-14 |
幼兒園教師文化知覺、教師專業承諾與學校效能關係之探究
|
LIANG, CHIA-CHEN; 梁佳蓁 |
| 經國管理暨健康學院 |
2008 |
幼兒園教師早期療育研習需求調查:以基隆市為例
|
張嘉紓 |
| 育達商業科技大學 |
2008 |
幼兒園教師班級經營困擾之研究;A Study on the Difficulties of Kindergarten Teachers' Classroom Management
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臧瑩卓;胡倩瑜 |
| 美和科技大學 |
2012-03 |
幼兒園教師班級經營策略運用情形之研究;A Study on Kindergarten Teachers' Implementation of Classroom Management Strategies
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臧瑩卓;Ying-Cho Tsang |
| 朝陽科技大學 |
2011-12-31 |
幼兒園教師生命態度與生命教育實施現況之研究—以彰化縣為例
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李孟榛; Li, Meng-Chen |
| 朝陽科技大學 |
2008-12-31 |
幼兒園教師生命探索成長團體之研究
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葉雅真; Yeh, Ya-Jen |
| 國立臺中教育大學 |
2016-07-28 |
幼兒園教師發展及實施個別化教育計畫之現況研究-以臺中市為例
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王馨慧; WANG, HSIN-HUI |
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