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國立政治大學 2011 「信任關係」的重新思考:SPA美容師的關係建構與行動意義 陳宇婷
國立臺灣體育運動大學 1985-02-12 「信天翁」飛臨「游泳機器」頭頂 葛羅斯、沙尼柯夫誰比誰強/夏威夷高球賽 陳志忠名列79 姚志剛
國立交通大學 2014-12-12T02:27:41Z 「信念-期望-意圖」為基礎的多重程式代理人系統上具有彈性的本體認知環境 張博揚; Po-Yang Chang; 王豐堅; 蔡中川; Feng-Jiang Wang; Jong-Chuang Tsay
國立臺灣大學 2014 「信用評分卡」於房貸業務運用之探討以某銀行為例 宋緯恩; SUNG, WEI-EN
國立政治大學 2009 「修」台灣「學」日本:日治時期台灣修學旅行之研究 林雅慧
國立屏東大學 2003 「修正師資培育法」的分析與疑義 湯維玲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:51:24Z 「修正師資培育法」的分析與疑義 湯維玲
國立臺灣大學 2008 「修正版中風病患姿勢控制評估量表」之心理計量特性 黃文興; Huang, Wen-Shing
國立臺中教育大學 2002 「修正與支持教學策略」對國小中重度智能障礙學生生活技能學習成效之研究 詹麗貞
國立臺灣體育運動大學 1990-01-26 「修練與創造」一書 被視為"聖經" 挽救大陸桌球運動 莊則棟復出 劉滌昭
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:54Z 「修訂Enright寬恕治療歷程模式」團體介入方案對國小兒童寬恕態度、情緒智力與幸福感之研究 林維芬
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:30Z 「修訂基礎數學編序教材」對身心障礙者應用成效之研究 盧台華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:30Z 「修訂基礎數學編序教材」對身心障礙者應用成效之研究 盧台華
國立高雄師範大學 1992 「修訂考夫曼兒童智力測驗」對國小語文學習障礙兒童鑑定功能之分析 黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:02Z 「修訂考夫曼兒童智力測驗」對國民小學語文學習障礙鑑定功能之分析 黃桂君
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:02Z 「修訂考夫曼兒童智力測驗」對國民小學語文學習障礙鑑定功能之分析 黃桂君
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:45Z 「修訂魏氏兒童智力量表」在國中資優學生鑑定之運用效果及相關研究 陳美芳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:38Z 「修訂魏氏兒童智力量表」對國小閱讀障礙兒童的診斷功能之探討 陳美芳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:55Z 「修訂魏氏兒童智力量表」的智力組型分析初探 陳美芳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:59Z 「修辭格」的辨析原則與命題技巧 蔡宗陽
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:59Z 「修辭格」的辨析原則與命題技巧 蔡宗陽
國立空中大學 12-04-20 「修辭格」辨義 沈謙
國立成功大學 2022-01-19 「俯瞰—行走」視角下自然村落工業化之空間表現層次:以苗栗蘆竹湳為例 汪少凡; Wang, Shao-Fan
國立成功大學 2016 「俯瞰-行走」視野下的聚落研究取徑—以臺南市原臺灣府城米街與普濟殿周邊的「社會文化-實質空間」為對象 吳秉聲
淡江大學 2006-06 「個人」作為「革命歷史」的象徵──論茅盾的《虹》 蘇敏逸

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