臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2856408
	Visitors : 53361162 Online Users : 848 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library

Scope

Adv. Search

Login

Administrator

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"胡潔芳"

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 56-65 / 91 (共10頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2005	母語音韻發展成熟度與外語學習之關係	胡潔芳
臺北市立大學	2005	Learning nonnative names: The effect of poor native phonological awareness	Hu, Chieh-Fang; 胡潔芳
臺北市立大學	2005	How much you learn from shared reading may depend on how sensitive you are to the sound structure	Hu, Chieh-Fang; 胡潔芳
臺北市立大學	2005	Learning to read and spell: The relative role of phonemic awareness and onset-rime awareness	I-Chih Chan; Chieh-Fang Hu; I-Ping Wan; 胡潔芳; 萬依萍
國立政治大學	2004-06	The Development of Phonological Representations among Chinese-Speaking Children	胡潔芳; Hu, Chieh-Fang
臺北市立大學	2004-06	The Development of Phonological Representations among Chinese-Speaking Children	胡潔芳;Hu, Chieh-fang
臺北市立大學	2004-01	Learning to Spell with Poor Phonological Awarness	胡潔芳;Hu, Chieh-fang
臺北市立大學	2004	音韻覺識與新詞學習：音韻規律學習能力之影響(II)	胡潔芳
臺北市立大學	2004	The development of phonological representations among Chinese-speaking children	Hu, Chieh-Fang; 胡潔芳
臺北市立大學	2003-04	Learning new worlds: l1 phonological awareness in foreign language acquisition.	胡潔芳;Hu, Chieh-Fang

顯示項目 56-65 / 91 (共10頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目