臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"葉玉珠"的相關文件

Return to Browse by Author
Sorting by Title	Sort by Date

Showing items 66-90 of 230 (10 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立政治大學	2009	「青少年復原力量表」之發展	葉玉珠
國立政治大學	2009	數位學習融入創造力教學---教學效果及因果模式之探討(I)	葉玉珠
臺北市立大學	2009	創作性戲劇教學對幼兒自我概念及床創造力之效果	王珮玲; 葉玉環; 葉玉珠
國立政治大學	2008-12	批判思考教學：理論與教學設計	葉玉珠
國立政治大學	2008-10	閱讀環境、玩興、父母創意教養與國小中、高年級學童科技創造力之關係	葉玉珠
國立政治大學	2008-10	以眼動儀探討知覺注意廣度與創造力之關係	葉玉珠
國立政治大學	2008-1	Integrating Collaborative PBL with Blended Learning to Improve Preservice Teachers'' Critical-Thinking Skills	葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
國立政治大學	2008-06	國中教師教學玩興、教學動機、教學快樂感受與創意教學之關係	黃惠君;葉玉珠
國立政治大學	2008-06	國中教師教學玩興、教學動機、教學快樂感受與創意教學之關係	葉玉珠
國立政治大學	2008-06	When Collaborative PBL Meets blended learning: Can It Improve Critical-Thinking?	葉玉珠
國立政治大學	2008-06	Analysis of Online Behaviors and Online Roles	葉玉珠
國立政治大學	2008-06	Collaborative PBL meets e-learning: How does it improve the professional development of critical-thinking instruction?	葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
國立政治大學	2008-04	「情境式科學創造力測驗」之發展暨科學創造力之性別與年級差異分析	葉玉珠;彭月茵;林志哲;蔡維欣;鍾素香
國立政治大學	2008	影響國中生科學創造力的個人特質及其學習歷程(II)	葉玉珠
國立政治大學	2007-10	數位學習融入大學生批判思考教學之策略	葉玉珠
國立政治大學	2007-10	研究生學術動機歷程模式之建構	葉玉珠
國立政治大學	2007-04	Aptitude-treatment interactions in preservice teachers' behavior change during computer-simulated teaching	葉玉珠; Yeh,Yu-Chu
國立政治大學	2007-04	Aptitude-treatment interactions in preservice teachers' behavior change during computer-simulated teaching	葉玉珠
國立政治大學	2007	影響國中生科學創造力的個人特質及其學習歷程(I)	葉玉珠
國立政治大學	2006-10	以創作性戲劇教學啟發幼兒創造力之行動研究	葉玉珠;葉玉環;李梅齡;彭月茵
國立政治大學	2006-10	「情境科技創造力測驗」之發展	葉玉珠
國立政治大學	2006-10	國中教師人口變項、玩興、教學動機、快樂感受與創意教學之關係	葉玉珠
國立政治大學	2006-10	網路學習社群的形成歷程、角色與類型	葉玉珠
國立政治大學	2006-07	The interactive effects of personal traits and guided practices on preservice teachers’ changes in personal teaching efficacy	葉玉珠; Yeh,Yu-Chu
國立政治大學	2006-07	The interactive effects of personal traits and guided practices on preservice teachers' changes in personal teaching efficacy	葉玉珠

Showing items 66-90 of 230 (10 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2853777
	Visitors : 45283154 Online Users : 798 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library