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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:09:24Z |
國中生性別、年級、父母教育程度、批判思考與情緒智力之關係
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葉碧玲; 葉玉珠; BI-LING YEH and YU-CHU YEH |
| 國立政治大學 |
2014-10 |
Integrating Knowledge Management into the Instruction of Creativity in a Blended Learning Environment
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葉玉珠; Yeh, Y. |
| 國立政治大學 |
2014-05 |
Aptitude-treatment interactions during creativity training in blended learning: How meaning-making, self-regulation, and knowledge management influence creativity
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葉玉珠;Lin, C. F.; Yeh, Yu-chu;Lin, Chun Fu |
| 國立政治大學 |
2014 |
An evaluation agent system for enhancing wikipedia management
|
葉玉珠; Lin, C. F.;Yeh, Y. C.;Hung, Y. H.;Chang, R. I. |
| 國立政治大學 |
2013.12 |
美感體驗歷程與大腦心智反應－設計產品的美感體驗與創造力：認知歷程及神經機制之探討(2/2)
|
葉玉珠;郭文瑞;彭月茵 |
| 國立政治大學 |
2013-02 |
Towards a Neural Circuit Model of Verbal Humor Processing: An fMRI Study of the Neural Substrates of Incongruity Detection and resolution
|
葉玉珠; Chan, Yu-Chen ; Chou, Tai-Li; Chen, Hsueh-Chih ; Yeh, Yu-Chu ; Lavallee, Joseph P. ; Liang, Keng-Chen ; Chang, Kuo-En |
| 國立政治大學 |
2013 |
數位學習正向個人特質之量表發展：知識管理、自我調整學習與意義建構
|
葉玉珠;葉怡伶;林俊甫 |
| 國立政治大學 |
2013 |
How gratitude influences well-being: A structural equation modeling approach
|
Lin, Chih-Che ; Yeh, Yu-chu; 林志哲;葉玉珠 |
| 國立政治大學 |
2012.09 |
From Knowledge Sharing to Knowledge Creation: A Blended Knowledge-Management Model for Improving University students' creativity
|
葉玉珠; Yeh, Yu-chu ; Yeh, Yi-ling ;Chen,Yu-Hua |
| 國立政治大學 |
2012.07 |
A Co-creation Blended KM Model for Cultivating Critical-thinking Skills
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葉玉珠; Yeh, Yu-chu |
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