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機構 日期 題名 作者
國立成功大學 2023 從演繹取向到歸納取向建構青少年偏差行為解釋模型:應用人工智慧數據資料分析方法 董旭英
國立成功大學 2023 基礎與臨床整合課程對醫學生臨床實習影響之探究 黃筠婷; 甘宗旦;謝式洲;董旭英
亞洲大學 2022-NA 國、高中生之網路遊戲可近性、同儕影響、網路遊戲正向預期、幸福感及網路遊戲成癮之路徑探討 洪迪萱;柯慧貞;KO, HUEI CHEN;李承傑;周廷璽;Chou, TingHsi;李俊霆;Lee, Chun-Ting;董旭英
亞洲大學 2022-NA 國、高中生之網路遊戲可近性、同儕影響、網路遊戲正向預期、幸福感及網路遊戲成癮之路徑探討 洪迪萱;柯慧貞;KO, HUEI CHEN;李承傑;周廷璽;Chou, TingHsi;李俊霆;Lee, Chun-Ting;董旭英
國立成功大學 2022 不同基礎與臨床整合課程對醫學生學習歷程及臨床實習影響之研究 林志勝; 董旭英
國立成功大學 2022 服務學習課程融入「分段主題社會化」教學法之效益評估 董旭英
南華大學 2021-07-01 接觸偏差同儕、緊張因素及青少年偏差行為之研究:中介效果模式之驗證 Tien, Kuang-You;Tan, Tzyy-Wen;Tung, Yuk-Ying; 田光祐;譚子文;董旭英
國立成功大學 2021 重新檢核社會控制因素對臺灣都會區青少年偏差行為觸發與頻率之影響:建構零膨脹模式取向 董旭英
國立成功大學 2020-02-01 青少年偏差行為專題研究 董旭英
國立臺灣師範大學 2019-08-12T05:15:52Z The Relationship between Participation in Interscholastic Sports and Delinquency in American High Schools 董旭英

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