臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	1996-06	了解閱讀歷程：閱讀－心理語言的猜謎遊戲	蔡秋桃
臺北市立大學	1996-06	創造教學之歷程：以幼兒藝術為例	蔡秋桃
南台科技大學	1995-12	建構主義的幼兒教師發展模式	蔡秋桃; 蔡秋桃
南台科技大學	1995-11	高品質的幼教課程	蔡秋桃; 蔡秋桃
南台科技大學	1994-11	幼兒才藝面面觀	蔡秋桃; 蔡秋桃
南台科技大學	1994-09	一生的耕耘--從幼兒教育品質談幼教經營之正確途徑	蔡秋桃; 蔡秋桃
南台科技大學	1993-10	何謂「全語」?--全語教學的理論與應用	蔡秋桃; 蔡秋桃
南台科技大學	1993-05	A Naturalistics Study of Sharing Behavior in Kindergarten Children	蔡秋桃; 蔡秋桃
國立臺中教育大學	1992-08	學前幼兒性觀念發展在親職教育上之涵義;	蔡秋桃;Chiu-Tao Tsai
南台科技大學	1992-05	學前幼兒性觀念發展在親職教育上之涵義	蔡秋桃; 蔡秋桃

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