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機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2019-06 啟動校長核心領導力:初任校長導入方案培力配方及其成效之研究 黃旭鈞
臺北市立大學 2019-04 站穩校長的第一哩路--初任校長導入方案的理念與實踐 黃旭鈞
臺北市立大學 2019 Making Classroom Visits More Effectively: The Application of using classroom walk-through App and database was establish as a useful tool to make observation more effectively Huang, Hsu-Chun;黃旭鈞;Wu, Ching-Shan
臺北市立大學 2019 學校智慧觀議課App及系統推動實施計畫 黃旭鈞
臺北市立大學 2018-08 校長學習領導提升教與學成效的理念與策略 黃旭鈞
臺北市立大學 2018 A Study on Using Intelligent Classroom Walkthrough to Improve Teaching 黃旭鈞
臺北市立大學 2018 The Effect of I-CWT on School Improvement in Taiwan Huang, Hsu-Chun;黃旭鈞;Wu, Ching-Shan;Huang, Shih-Lung;Lin, Yuon-Tzi
臺北市立大學 2018 虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發( III ) 黃旭鈞
臺北市立大學 2018 啟動校長核心領導力-初任校長導入方案培力配方及其成效之研究 黃旭鈞
臺北市立大學 2018 虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)--子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發(3/3) 黃旭鈞
臺北市立大學 2018 社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成校分析之研究 黃旭鈞;陳建志
臺北市立大學 2018 從能力建立觀分析初任校長導入方案成效評估之研究 黃旭鈞
臺北市立大學 2018 學校智慧觀議課App及系統推動實施計畫 黃旭鈞
臺北市立大學 2018 臺北市2-5歲未入園幼兒情形調查案 黃旭鈞
臺北市立大學 2017-12 以智慧走察提升教師專業發展的理念與實踐策略 黃旭鈞;Huang, Hsu-chun
臺北市立大學 2015 學校教學圈方案建構與實踐之研究 黃旭鈞
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:28Z 國民小學校長知識領導模式建構之研究 吳清山; 黃旭鈞; 賴協志; 高家斌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:28Z A Study of the Construction of the Knowledge Leadership Model for Elementary School Principals 吳清山; 黃旭鈞; 賴協志; 高家斌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:28Z 國民小學校長知識領導模式建構之研究 吳清山; 黃旭鈞; 賴協志; 高家斌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:25Z 國民小學推動知識管理之研究 吳清山; 黃旭鈞
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:21Z 學校推動知識管理方案之建構 吳清山; 黃旭鈞
臺北市立大學 2014-10 應用「教學圈」支持教師專業發展的策略 黃旭鈞
臺北市立大學 2014-10 應用「教學圈」支持教師專業發展的策略 黃旭鈞
臺北市立大學 2014-08 應用教室走察培養教育人員資料導向決定能力的策略 黃旭鈞
臺北市立大學 2014-01 教室走察: 教師專業發展的新思維 黃旭鈞

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