English  |  正體中文  |  简体中文  |  Total items :2823024  
Visitors :  30227405    Online Users :  910
Project Commissioned by the Ministry of Education
Project Executed by National Taiwan University Library
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
About TAIR

Browse By

News

Copyright

Related Links

"黃能堂"

Return to Browse by Author
Sorting by Title Sort by Date

Showing items 1-50 of 83  (2 Page(s) Totally)
1 2 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution Date Title Author
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:35:04Z 企業導入數位學習之關鍵成功因素 黃曉瑄; 林佩蓉; 黃能堂; 朱益賢
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:20Z 問題導向的科技素養活動設計 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 蔡錫濤; 黃能堂; 游光昭; 王鼎銘; 朱益賢
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:20Z 問題導向的科技素養活動設計 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 蔡錫濤; 黃能堂; 游光昭; 王鼎銘; 朱益賢
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 企業導入數位學習之關鍵成功因素 黃曉瑄; 林佩蓉; 黃能堂; 朱益賢
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 導師制度之運用與企業人才之培訓 王毓瑞; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 問題導向的技學素養教學活動 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 生活科技科之國小、國中與高中一貫式教學單元示例 黃能堂; 林坤誼
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 如何建構適切的教學目標 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 軟體開發人員績效指標建構之初探 高英訓; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 澳洲科技教育課程標準內涵之探討與剖析 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 改善「學區網咖」對學生負面影響相關策略之研究 黃能堂; 陳崑玉; 黃麗美; 黃居正
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 高雄區鄉鎮市就業服務台服務品質滿意度調查 黃能堂; 白景文; 魏鸞瑩; 吳斯茜; 胡庭禎; 陳焜元
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 高雄區鄉鎮市就業服務台服務品質滿意度調查 黃能堂; 白景文; 魏鸞瑩; 吳斯茜; 胡庭禎; 陳焜元
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 問題導向的技學素養教學活動 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 生活科技科之國小、國中與高中一貫式教學單元示例 黃能堂; 林坤誼
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 如何建構適切的教學目標 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 運輸科技之內涵 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 美國的運輸科技教育 Daugherty, M.; 黃能堂; 邱俊圜
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 技術科學的方法 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 高級中學科技素養教育課程現況之研究 李大偉; 黃能堂; 葉俊偉
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 生活科技教材教法 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 由工程觀點看科技素養 藍敏慧; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 如何運用社會資源從事生活科技教學 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 從職場的需求談科技教育的必要性 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z MST教學模式運用在國中生活科技課程中之研究 黃能堂; 高長志
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 課程改革中生涯發展議題之意義與融入教學之建議 黃能堂; 楊明惠; 陳燕君
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 各國青少年職訓政策方案對我國青少年職訓的啟示 黃能堂; 張翠玲
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 美國的運輸科技教育 Daugherty, M.; 黃能堂; 邱俊圜
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z MST教學模式運用在國中生活科技課程中之研究 高長志; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:10Z 從職場的需求談科技教育的必要性 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 國中科技教育學力指標與評鑑之研究 (I) 黃能堂; 楊錦心; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 技術創造力量表之建構研究—總計畫 李大偉; 黃能堂; 張玉山; 劉謦儀
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 國中科技教育學力指標與評鑑之研究 (II) 黃能堂; 楊錦心; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 國民中學技學素養教育內涵之研究 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 技藝教育趨勢與課題重點研究大型計畫(V) 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 中小學技學素養教育課程融合之研究 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 澳洲工藝/科技教育師資培育制度之研究 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 工業先進國家工藝/科技教育教材教法之研究 楊錦心; 蘇照雅; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 工業先進國家學生科技學習之比較研究 楊錦心; 黃能堂; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究(II)---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究(II)---總計畫 李大偉; 黃能堂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 技藝教育趨勢與課題重點研究大型計畫(V) 黃能堂

Showing items 1-50 of 83  (2 Page(s) Totally)
1 2 > >>
View [10|25|50] records per page