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機構 日期 題名 作者
國立政治大學 1999-05 九年一貫綜合活動學習領域綱要草案評析 黃譯瑩
國立政治大學 1999-04 從實務理論的觀點探究教育實習的典範 黃譯瑩
國立政治大學 1999 課程變革新指標:活動課程本質與原理初探 黃譯瑩
國立政治大學 1999 Teachers' expericncing and reflecting on curriculum integration as an approach to teacher change:Three stories 黃譯瑩
國立政治大學 1999 九年一貫課程之展望研討:綜合活動學習領域 黃譯瑩
國立政治大學 1999 課程統整相關問題探究及社會領域統整課程示例 黃譯瑩
國立政治大學 1999 從課程統整的意義與模式探究九年一貫課程之結構 黃譯瑩
國立政治大學 1999 國民教育階段九年一貫綜合活動學習領域課程綱要草案 黃譯瑩
國立政治大學 1999 七大學習領域與十大基本能力 黃譯瑩
國立政治大學 1999 九年一貫新課程:綜合活動學習領域 黃譯瑩

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