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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立東華大學 |
2009 |
宗教行為對心理幸福感與利社會行為之影響：以靈性為中介變項
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周東山; 蘇惠文; Chou, Tung-shan; Su, H. |
| 國立東華大學 |
2008 |
Violent Behaviors following termination of romantic relationships:A survey of Taiwanese college students
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周東山; Chou, Tung-shan;Su, H. |
| 國立東華大學 |
2007 |
A LISREL investigation of the relationships among religiousness, mental health and prosocial behavior
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周東山; Chou, Tung-shan;Su, H. |
| 國立東華大學 |
2005 |
台灣主要宗教信徒人格特質與信仰成熟度之差異性比較研究
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周東山;陳美琴; Chou, Tung-shan;Chen, M. C. |
| 國立東華大學 |
2005 |
使用多項度 IRT 評估台灣學生英語務實能力的應用研究
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周東山;包傑恩; Chou, Tung-shan;Park, J. |
| 國立東華大學 |
2005 |
An application of multidimensional IRT to the assessment of Taiwanese students’ English pragmatic competence
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周東山; Chou, Tung-shan;Park, J. |
| 國立東華大學 |
2005 |
An exploratory investigation of differences in personality traits and faith maturity among major religions in Taiwan
|
周東山; Chou, Tung-shan;Chen, M. C. |
| 國立東華大學 |
2003 |
Consumer ethics: The nexus between religious affiliation and the perceptions of business students in the Asian region
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周東山; Chou, Tung-shan;Woodbine, G. |
| 國立東華大學 |
2003 |
A theory of reasoned action model of accounting students' learning processes and learning strategies
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周東山; Chou, Tung-shan;Addison, P. A. |
| 國立東華大學 |
2003 |
A theory of reasoned action model of accounting students’ learning processes and learning strategies
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周東山; Chou, Tung-shan;Addison, P. A. |
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