臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:25Z	Applying the vicarious experience strategy in promoting learners’ self-efficacy and performance skills.	Lee, Z. P.; Yu, K. C.; hu, Y. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:25Z	An analysis of students’ technological creativity influenced by the social environment in a technology competition.	Chu, Y. H.; Lee, Z. P.; Yu, K. C.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:25Z	An analysis of students’ technological creativity influenced by the social environment in a technology competition.	Chu, Y. H.; Lee, Z. P.; Yu, K. C.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:24Z	 study of correlations and differences between self-efficacy and learning outcomes for technological standards of ceramics	Lee, Z. P.; Yu, K. C.; hu, Y. H.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:24Z	Using online learning to enhance students’ technological creativity	Yu, K. C.,; Chu, Y. H.; Lee, Z. P.
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:24Z	 study of correlations and differences between self-efficacy and learning outcomes for technological standards of ceramics	Lee, Z. P.; Yu, K. C.; hu, Y. H.

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