臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立成功大學	2023-02	Tracking Visual Programming Language-Based Learning Progress for Computational Thinking Education	Wu;Ting-Ting;Lin;Chia-Ju;Wang;Shih-Cheng;Huang;Yueh-Min
國立成功大學	2023--MAY	Feedback Mechanism in Immersive Virtual Reality Influences Physical Hands-on Task Performance and Cognitive Load	Wang;Wei-Sheng;Lin;Chia-Ju;Lee;Hsin-Yu;Wu;Ting-Ting;Huang;Yueh-Min
國立成功大學	2023--MAR	Impact of anxiety and confidence in virtual reality-mediated learning transferred to hands-on tasks	Wang;Wei-Sheng;Cheng;Yu-Ping;Lee;Hsin-Yu;Lin;Chia-Ju;Huang;Yueh-Min
國立成功大學	2023--JAN	Exploring Students' Continuance Intention Toward Digital Visual Collaborative Learning Technology in Design Thinking	Liu;Elim, Yi-Lin;Lee;Tseng-Pin;Huang;Yueh-Min
國立成功大學	2023--DEC	Recognitions of image and speech to improve learning diagnosis on STEM collaborative activity for precision education	Lin;Chia-Ju;Wang;Wei-Sheng;Lee;Hsin-Yu;Huang;Yueh-Min;Wu;Ting-Ting
國立成功大學	2023	Enhancing Student' Learning Performance by Combining Flipped Learning and Online Formative Assessment Platform	Cheng;Shu-chen;Cheng;Yu-ping;Huang;Yueh-min
國立成功大學	2022-07	Enhancing Foreign Language Learning Outcomes and Mitigating Cultural Attributes Inherent in Asian Culture in a Mobile-Assisted Language Learning Environment	Shadiev;Rustam;Wang;Xun;Halubitskaya;Yuliya;Huang;Yueh-Min
國立成功大學	2022-05-11	The exploration of continuous learning intention in STEAM education through attitude, motivation, and cognitive load	Wu;Chih-Hung;Liu;Chih-Hsing;Huang;Yueh-Min
國立成功大學	2022-04-7	Investigation of the Influence of Artificial Intelligence Markup Language-Based LINE ChatBot in Contextual English Learning	Chien;Yu-Cheng;Wu;Ting-Ting;Lai;Chia-Hung;Huang;Yueh-Min
國立成功大學	2022-03-24	Affective Mobile Language Tutoring System for Supporting Language Learning	Wu;Hung, Chih;Lin;Koong, Hao-Chiang;Wang;Tao-Hua;Huang;Tzu-Hsuan;Huang;Yueh-Min

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