臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立屏東大學	2000	衝動性格與兒童犯行之發展:追蹤至少年階段之貫時性研究(1/2)	莊耀嘉
國立屏東大學	2000	統獨立場的社會心理因素	莊耀嘉
國立屏東大學	2000	教師對身體病弱兒童接受程度之探討	黃秋霞
國立屏東大學	2000	多元智慧教學方案在國小身心障礙資源班之實施模式與成效	張英鵬
國立屏東大學	2000	我國大專身心障礙學生之生活品質及其生涯決定	張英鵬
國立屏東大學	2000	藝術治療法對國小啟智班兒童情緒與行為問題輔導效果研究	侯禎塘
國立屏東大學	2000	中文閱讀成分與歷程模式之建立及其實務上應用--評量與診斷、課程與教材、學習與教學－閱讀理解教學模式及其成效研究（Ⅱ）不同年級之不同國語文成就學生閱讀錯誤類型比較分析	胡永崇
國立屏東大學	2000	音樂圖書館與學術研究資訊化之探討	黃均人
國立屏東大學	2000	國小美勞課程科技教材編製與實施之臨床研究	焦正一
國立屏東大學	2000	教育與文憑的意義：一個傳記口合取向的研究	李錦旭

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