臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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	2019臺灣學術機構典藏研討會
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國立成功大學	2023	智慧財產權知識體系的建構歷程 : 以設計思考為一種教學情境	楊佳翰
國立成功大學	2023	轉化隱性知識為顯性知識 – 於內科學實習教導如何以臆測診斷做病史詢問與理學檢查進行臨床推理	陳炯瑜；林筱茹
國立成功大學	2023	無程式碼AI提升學生資訊科技素養之評估:以國際金融課程為例	蔡群立
國立成功大學	2023	當代展覽策畫：臺南四百年	陳明惠
國立成功大學	2023	應用設計虛構方法於大學電子商務課程之教學	王維聰
國立成功大學	2023	熱傳科學工程教室	吳毓庭
國立成功大學	2023	以師博課及問題導向學習教學法增強學生探索環境毒物學之興趣	周佩欣
國立成功大學	2023	在藝術治療課程中導入VR 科技媒材創作以提昇數位原生世代之學習動機、情緒調節與反思能力	翁慧卿
國立成功大學	2023	應用大型螢幕與顯示科技實踐體育課程教學	彭怡千
國立成功大學	2023	在體驗學習中認識自己身體功能以提升運動傷害相關健康適能、身體素養與自我健康管理能力: 身體履歷之建檔追蹤	蔡一如
國立成功大學	2023	設計思考之團隊形塑力研究 —應用設計思考雙鑽石模型之發散聚合性與團隊人格特質培育設計T型人才之整合設計力	丘增平
國立成功大學	2023	刻意進行流程回溯與設計迭代的設計思考初學者教案開發	黃仲菁
國立成功大學	2023	以同理心地圖作為反思寫作工具提升設計專案課程中對設計流程之理解	陳璽任
國立成功大學	2023	「跨界」到「中介」：文創中介人才培育教材共創實踐	仲曉玲
國立成功大學	2023	探討有效教學模組於運輸經濟課程之應用	鄭永祥
國立成功大學	2023	360度全景虛擬手術導覽輔以多視角虛擬實境改善實習醫學生手術房教學的學習效果	甘宗旦；李宜堅；陳維聆
國立成功大學	2023	以行為改變跨理論模式優化生活型態改造之遠距課程教材設計與成效	張玲慧
國立成功大學	2023	建築設計與設備系統設計之綜合併行設計法實務教學	潘振宇
國立成功大學	2023	利用跨領域城市農園實作教學減低生命科學領域大學生植物盲的問題	李瑞花
國立成功大學	2023	開放科學下的fMRI資料分析及錯覺跨國展演	龔俊嘉；黃碧群
國立成功大學	2023	結合問題導向學習（PBL）與社區導向學習（CBL）於高齡政策與服務傳遞之教學實踐研究	劉立凡
國立成功大學	2023	以問題導向學習結合實證醫學重構藥物基因體學教學	張惠華
國立成功大學	2023	運動與認知複合式訓練於體育教學場域之應用研究	王駿濠；高士竣
國立屏東大學	2023	晨間運動對國小六年級學童注意力之影響	吳健瑋; WU, JIAN-WEI
國立屏東大學	2023	不同項目運動代表隊心率變異度之研究	胡瑞妤; HU, JUI-YU

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