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國立屏東大學 2024 屏東縣國民小學教師對專業學習社群與雙語教育知覺之關係研究 HU, YU-NUO; 胡以諾
國立屏東大學 2024 TGT 對於學生英語閱讀理解進展成效之研究 布蘭妮; PURBA, RANI
國立屏東大學 2024 字族文識字教學實施於國小二年級原住民低識字量學生之行動研究 HU, SYUN-YUN; 胡薰勻
國立屏東大學 2024 國小閩南語教學運用遊戲技巧對學生學習成效之行動研究 簡貞宜; CHIEN, CHEN-YI
國立屏東大學 2024 屏東縣國民小學學生英語學習動機與學習滿意度之研究 蕭亦珊; HSIAO, YI-SHAN
國立屏東大學 2024 國民小學初任教師工作期望與工作適應之研究 張宥羚; CHANG, YU-LING
國立屏東大學 2024 全職實習心理師從社區場域轉換實習機構之經驗研究 吳育弦; WU, YU-HSUAN
國立屏東大學 2024 屏東縣國小教師組織氣氛、工作壓力與留任意願之研究 JIANG, ZONG-HAN; 江宗翰
國立屏東大學 2024 國中生個別與集體道德疏離與霸凌旁觀者行為之關係 王芊惠; WANG, CIAN-HUEI
國立屏東大學 2024 興趣的教育意義:杜威與其相關討論 陳妍汎; CHEN, YEN-FAN
國立屏東大學 2024 國民小學校長正向領導、教師專業學習社群與學校協作文化關係之研究 林瑞雪; LIN, JUI-HSUEH
國立屏東大學 2024 屏東縣國小高年級學童父母教養方式與人際關係之研究 呂育瑩; LEU, YU-YING
國立屏東大學 2024 國民小學國際教育融入課程之個案研究 張晏禎; CHANG, YEMN-CHEN
國立屏東大學 2024 屏東縣國民小學教師自我導向學習、教師專業學習社群與教師效能關係之研究 戴怡琳; DAI, YI-LIN
國立屏東大學 2024 擁有手足者於青春期經歷父母離婚後自尊變化之歷程研究 HUANG, YU-LIN; 黃昱霖
國立屏東大學 2024 大學生生涯自我效能、心理幸福感、與生涯阻礙之相關研究 王淳郁; WANG, CHUN-YUW
國立屏東大學 2024 青少女自傷功能探究:應對人際情境的壓抑式情緒調節 徐家琦; HSU, CHIA-CHI
國立屏東大學 2024 空間對藝術療癒因子之表達性的影響 HSIEH, TSAI-LIN; 謝采霖
國立屏東大學 2024 敬畏VR影片提升利社會行為及心理需求滿足之研究 LI, YU-HSUAN; 李聿玄
國立屏東大學 2024 國民中學教師知覺校長學習領導、教師專業素養與學校效能關係之研究 SU, CHUAN-CHIEH; 蘇傳桔
國立屏東大學 2024 國民小學分校停辦歷程之個案研究 賴星彤; LAI, HSING-TONG
國立屏東大學 2024 大專就業學程教師創新教學與就業競爭力關係之研究-以學生學習投入、職場實習體驗為中介變項 CHENG, YUN-MEI; 程云美
國立屏東大學 2024 清真寺中的學習實作共同體:在台灣東港清真寺的印尼移漁工敘說 阿米路丁; AMIRUDIN, YOYOK
國立屏東大學 2024 屏東縣國民小學推動食農教育之個案研究 潘冠諭; PAN, GUAN-YU
國立屏東大學 2024 圖畫教學融入國小英語寫作課程之探究 SARAGIH, SARIAH; 桑利雅

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