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南華大學 2024 參加賽斯心法讀書會學員自我探索身心靈整合之研究 林美妘; LIN, MEI- YUN
南華大學 2024 嘉義縣外勤消防人員處理生死事件救災救護之自我效能及其與工作投入關係之研究 陳勝凱; CHEN, SHENG-KAI
南華大學 2024 臨床佛教宗教師培訓對其臨終照顧素養影響之研究:以南部某醫院培訓法師為例 邱鈺鈴(釋常佑); CHIU, YU-LING (SHI, CHAN-YOU)
南華大學 2024 自殺防治心理師之死亡態度研究 鄭宇彤; CHENG, YU-TONG
南華大學 2024 育有學齡期ADHD子女之父職角色壓力與因應之探究 林哲逵; LIN, CHE-KUEI
國立屏東大學 2024 投擲遊戲融入國小體育教學團隊合作素養之行動研究 丘依珏; CHIU, YI-CHUEH
國立屏東大學 2024 探索教育融入在地文化課程對幼兒學習成效之研究- 以屏東九如檸檬的認知為例 周雅玲; JHOU, YA-LING
國立屏東大學 2024 八週羽球步法訓練介入對國小學童健康體適能影響之研究─以屏東縣枋寮國小為例 林巧雯; LIN, CHIAO-WEN
國立屏東大學 2024 體育雙語教學對國民小學一年級學生體育表現及英語聽辨能力之影響 劉映廷; LIU, YING-TING
國立屏東大學 2024 高雄市國民小學教師休閒活動參與程度與親子關係之相關性研究 葉力豪; YEH, LI-HAO

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