臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立屏東大學	2000	提昇國小教師自然科教學成效與影響因素之研究－自然科教學信念改進與影響因素之研究(2/3)	王靜如
國立屏東大學	2000	星狀結構網路的容錯繞路方法研究	施釗德
國立屏東大學	2000	米勒猜想對於旋轉曲面及二維函數圖形(1/2)	詹勳國
國立屏東大學	2000	嵌入三度歐式空間的負曲率曲面的米勒猜想	詹勳國
國立屏東大學	2000	從問題解決能力培養國小學童科學創造力:物理學習活動模組與教學活動設計	何偉雲
國立屏東大學	2000	從問題解決能力培養國小學童科學創造力:化學學習活動模組與教學活動設計	洪文東
國立屏東大學	2000	國小學童科學創造力特性及開發(2/2)－子計畫四：人格特質之研究	李賢哲
國立屏東大學	2000	國小學童科學創造力特性及開發之研究(2/2)－子計畫三：科學創意產生的演化和突現研究	何偉雲
國立屏東大學	2000	國小學童科學創造力特性及開發之研究(2/2)－子計畫二：解決問題特性之研究	蘇偉昭
國立屏東大學	2000	國小學童科學創造力特性及開發(2/2)－子計畫一：創造型兒童之思考特性研究	洪文東
國立屏東大學	2000	辦理國民小學教師「科學創意培養」研習營實施計畫	李文德
國立屏東大學	2000	國小學童物質的細微顆粒概念發展與教學策略之研究(III)（2/2）	李文德
國立屏東大學	2000	中小學學生植物形態與功能概念研究(I)－子計畫五：中小學學生植物運輸作用概念研究(I)	王靜如
國立屏東大學	2000	中小學學生植物形態與功能概念研究(I)－子計畫四：中小學學生植物呼吸作用概念研究(I)	高慧蓮
國立屏東大學	2000	中小學學生植物相關概念研究(I)－子計畫二：中小學學生植物生長與發育概念之研究(I)	林曉雯
國立屏東大學	2000	台灣地區中小學生化學概念之心智模式與成因之研究(I)－子計畫一：國小學童電池與電解、氧化與還原概念發展與教學策略之研究(I)	李賢哲
國立屏東大學	2000	國小學童物理科學迷思概念研究(I)－子計畫三：光部份與聲音部份(I)	張靜儀
國立屏東大學	2000	國小學童物理科學迷思概念之研究(I)－子計畫二：靜磁學(I)	曾耀霆
國立屏東大學	2000	國小學童物理科學迷思概念研究(I)－子計畫一：熱部份(I)	王龍錫
國立屏東大學	2000	國小師資培育中當代生物科技趨勢的教材開發與教學實驗設計之研究	樊琳
國立屏東大學	2000	國小學童物質的細微顆粒概念發展與教學策略之研究(II)（1/2）	李文德
國立屏東大學	2000	磷酸鹽礦物之高壓相變分析	李建興
國立屏東大學	2000	ＣaＳＯ4-Ｈ2Ｏ系統內礦物單晶之高壓相變分析	李建興
國立屏東大學	2000	連續式泡沫分離法處理染料廢水	施焜燿
國立屏東大學	2000	國小學童科學創造力特性及開發之研究(2/2)－總計畫	林顯輝

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