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机构 日期 题名 作者
國立屏東大學 0000-00-00 教學模組之設計與實踐~以國小二年級乘法補救教學為例 李連芬
國立屏東大學 0000-00-00 聯結理論在創造性問題解決中之角色 葉錦燈; Yen Chin-Den
國立屏東大學 0000-00-00 國小數學科專家教師及新手教師教學行為分析研究 李文秀
國立屏東大學 0000-00-00 運用鷹架理論於國小二年級科學概念學習之研究-以「聲音」教學為例 盧珍瑩; Ying Lu Chen
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童靜磁概念之研究 林鼎富; Lin Ting-Fu
國立屏東大學 0000-00-00 國小六年級學童呼吸作用概念研究 許茂聰
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童地球運動之另有概念與空間概念關係之研究 翁金鶯; Chin-Ying Weng
國立屏東大學 0000-00-00 STS教學提升國小三年級自然與生活科技領域學習成效之探討 朱美玲; LING CHU MEL
國立屏東大學 0000-00-00 一位國小三年級自然老師實施建構教學的歷程與反思 陸美靜
國立屏東大學 0000-00-00 國小五年級學童光合作用迷思概念之探討 吳麗娟

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